小学数学六年级上册《百分数的意义和读写》教学课件(1).pptVIP

小学数学六年级上册《百分数的意义和读写》教学课件(1).ppt

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《百分数的意义和读写》课件1.25%0.47%72.5%0.3%209%128%66.6%

百分数的意义找一找:什么是百分数?百分数又应该怎样表示?阅读教材第82——83页:

①②糖水:20克糖水:50克糖:7克糖:17501710034==35:100=34:100百分数也叫百分率或百分比。

“%”10035=35%读作:百分之三十五

(记住:百分数通常不写成分数形式,而是在原来分子后面加上“%”来表示。读作百分之……)1000.365%0.3%百分之六十五写作:()=()百分数的意义

比一比在20秒内谁写的百分数又好又多。百分数的意义城东小学967851234120秒

如果我们计划书写百分数的数量是10个,你能用百分数表示你实际完成的占计划的百分之几吗?说一说:百分数的意义

你在生活中见到过百分数吗?说一说:百分数的意义

锦纶的含量是50%,就是说锦纶的含量占整件毛衣物质的。羊毛的含量是50%,就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的。想一想:羊毛的含量是50%,锦纶的含量可以是60%吗?羊毛50%锦纶50%百分数的意义

2014年韩国仁川亚运会

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2014年韩国仁川亚运会金牌分布情况统计表百分数的意义

下面的大正方形表示“1”,请分别用分数、百分数表示涂色部分与整个大正方形之间的关系。(大正方形共10行10列100格。)()13%()57%分数百分数()()1001310057()()1008989%百分数的意义

百分数和分数在意义上有什么相同百分数分数相同点表示一个数是另一个数的百分之几。表示一个数是另一个数的几分之几。一种关系一种关系百分数的意义

下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个不能?说说为什么?⑴一堆煤有吨,运走了它的。⑵米相当于米的。一堆煤有吨,运走了它的。75%米相当于米的。50%百分数的意义

百分数和分数在意义上有什么相同百分数分数相同点不同点表示一个数是另一个数的百分之几。表示一个数是另一个数的几分之几。只能表示两数量间的关系,后面不能加单位还可以表示一个具体的数量,后面可以加单位。一种关系一种关系和不同。百分数的意义

100%90%50%百发百中九死一生半壁江山200%在中找百分数成语猜成语100%的命中率()百战百胜()猜百分数十拿九稳()平分秋色()一举两得()生还的可能性只有10%()50%的国土()百分数的意义

谈一谈:

这节课你有些什么收获?百分数的意义

图中120%表示A品牌汽车1-2月份销售量比去年同期增长的部分占去年同期销售量的。120100241%表示A品牌汽车2月份的销售量比去年同期增长的部分占去年同期销售量的。241100

——爱迪生百分数的意义

作业:1、教材83页“做一做”第1、2、3题。2、教材86页练习十八:第1、2、3题。3、阅读83页“你知道吗?”了解“恩格尔系数”。百分数的意义

百分数的意义百分数的意义和读写法谢谢指导!再见

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