第4讲论证分析题——定位原文信息,厘清层次关系
论证类选择题直接体现论述类文本中的论点、论据、论证三要素,考查考生对文本三要素和说理逻辑的把握能力。
一、命题解读——五大命题角度要知道
命题选项
命题角度
对应区间
(2017·全国卷Ⅰ·T2—B)文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。
考查论证的前提(写作的背景、原因等)
对应全篇或段落
(2018年全国卷Ⅲ·T2—C)文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程,具有辩证意味。
(2017·全国卷Ⅰ·T2—A)文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
(2017·全国卷Ⅱ·T2—B)文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。
(2018·全国卷Ⅲ·T2—A)文章在理论论证的过程中提及空间被私人性固化的现状,有其现实的指向。
(2018·全国卷Ⅲ·T2—C)文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程,具有辩证意味。
考查论证的角度和特点
对应全篇或段落
(2018·全国卷Ⅲ·T2—B)文章区分了文明弹性的层面,也区分了城市体发展的阶段,论证结构清晰。
(2018·全国卷Ⅱ·T2—B)通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。
考查论证的思路(结构)
对应全篇
(2017·全国卷Ⅱ·T2—A)文章第一段通过元明
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