小学班主任工作——家长会——《五年级期中家长会发言稿》.pdfVIP

五年级期中家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家晚上好！

我是五年级*的班主任***，很高兴在这里见到你们。首先感谢你

们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的

三十六名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都

是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同

责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育

形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做

到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在

教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就半学期来的班

级工作向各位家长汇报：

一、汇报班级工作。

我们班共有三十六名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，

学习热情高，整体成绩在全学区10所学校中处于中上水平。作为班

主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟

还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学

习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长

和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽

管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没

水，他们会争先恐后去抬；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；

谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……总之，

在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学

生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的

差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学，学习很

好的约22人，较好的约5人，一般的约6人，较不理想的约3人。

（1）表扬学习优秀的同学。

（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。

（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。

（4）学生完成作业情况（包括课堂、课外）分析差的原因：个

别作业写不完；有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字

没有恒心、耐心。

（5）个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效

率较低。

（三）规范方面：

1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：

2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，

安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习

惯，又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家

长朋友支持与理解：

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给

他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中

难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，

除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以

家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分

学习。

2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。

要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的

要求。

3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天

的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并

让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再

做其他事情的好习惯。

4、重视学生单元测验、周末作业的签字。清楚语文、数学各分

几个单元，（如语文共有八个单元，数学共有五个单元，包括期中抽

考，期末考试。）每个单元都有进行单元测验，让学生回家签字。家

长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长

签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。

5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督

促。

6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子

的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致

成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理

想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是

跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去