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第二节从种到界;;内容要求;知识点1生物分类等级
1.科学方式(生物分类):主要是根据生物的相似程度(包括
、生理功能和等),把生物划分为种、属等不同的等级,并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的关系和关系,更好地研究、保护和利用生物。?;2.分类等级:从高到低依次是界、、纲、、
、属、种。同一等级的分类单位中的生物差异过大,需要细分时,在相应等级下可以进一步划分亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属、亚种。?
3.举例:狼在分类上隶属于犬、犬科、食肉目、哺乳、脊椎动物亚门、脊索动物、动物界。桃在分类上隶属于桃属、蔷薇、蔷薇目、双子叶植物纲、被子植物、种子植物门、植物界。?;4.分类的规律:分类的单位越大,所包含的生物种类越
,物种之间的共同特征越,亲缘关系越;反之,分类的单位越小,所包含的生物种类越少,物种之间的共同特征越多,亲缘关系越近。?
5.种也称物种。同一物种内的雌雄个体间可以相互,产生具有能力的后代。不同物种的雌雄个体之间,一般不能繁殖后代。一个物种是通过而来的自然群体,个体间的亲缘关系最。因此,种是最基本的分类单位。在每一个种里,只有种生物。?;知识点2林奈的双名法
1.双名法:瑞典植物学家林奈提出生物命名的方法——
“法”。?
2.按照双名法,每个物种只能有一个科学名称,即学名。学名由和组成,用斜体字书写,其中属名的第一个字母须大写,种加词第一个字母须小写。在种加词后面还常附有命名者的姓名等信息(也可省略)。例:银杉的学名为CathayaargyrophyllaChunetKuang,其中Cathaya是
,argyrophylla是,ChunetKuang是
。?;知识点3科学方法—调查
1.调查的要求:调查时首先要明确和,并制订合理的。调查过程中要如实。对调查的结果要进行和,有时还要用数学方法进行统计。?
2.常用的调查方法:
(1)全面调查(如人口普查)与抽样调查(如果调查的范围很大,不能逐一调查,可以选取一部分调查对象作为样本)。
(2)文献调研与实地调查。
【点拨】调查过程中要如实记录,不能根据自己的喜好记录。;种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述中,正确的是()
A.一个物种里只有一个生物
B.一个物种就是一个生物
C.同种生物的共同特征最多
D.同种生物的亲缘关系最远;(1)生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界,最基本的分类单位是种。(2)分类单位越大,包含的生物种类越多,共同特征越少,物种间的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,物种间的亲缘关系越近。(3)在每一个种里,只有一种生物,但是有很多个体。;A.蜈蚣和虾
B.蜻蜓和蜈蚣
C.蝗虫和蜻蜓
D.蝗虫和蜈蚣;A.表中最基本的分类单位是“种”
B.中华白海豚与虎鲸同科不同属
C.虎鲸和座头鲸的共同特征更多
D.分类上,三种动物同属于哺乳纲;3.下列是桃在分类学上的一些等级名称,它们由大至小正确的排列是()
①蔷薇科②梅属③种子植物门④蔷薇目
⑤被子植物亚门⑥双子叶植物纲
A.⑤③④⑥①②B.⑤③⑥④①②
C.③⑤④⑥①②D.③⑤⑥④①②;4.1930年,我国植物分类学奠基人——胡先骕先生发现并运用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树:Sinojackiarehderiana。下列叙述正确的是()
A.双名法的创立者是林奈
B.生物的学名用斜体英文来表示
C.Sinojackia是种名,rehderiana是属名
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