第九单元-----溶液.ppt

取两个烧杯，各加入20mL的水，然后分别加入半药匙的蔗糖、硫酸铜晶体，用玻璃棒搅拌，还能看到固体吗？1、为什么这些固体会“消失”在水中？实验探究二*蔗糖+水(半药匙)20mL硫酸铜晶体+水(半药匙)20mL现象形成什么蔗糖消失硫酸铜晶体消失蔗糖溶液硫酸铜溶液2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?3、形成溶液后，有固体与液体分离吗？4、此时的溶液是纯净物还是混合物？通过以上思考题，你能概括一下什么叫做溶液吗？一、溶液均一：溶液各处的浓稀相同，溶液各部分的性质相同稳定：条件不变时，溶质与溶剂长期不会分离出来2、溶液的特征：均一性、稳定性、混合物。1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。溶质+溶剂=溶液溶质——被溶解的物质。溶剂——能溶解其它物质的物质。如：蔗糖溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水。3、溶液的组成练习一：判断1、溶液是无色的液体。2、冰水混合物是溶液。3、把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。4、在温度不变，水不蒸发的条件下，蔗糖溶液中的蔗糖会从水中分离出来。溶剂只可以是水吗？溶剂各取（2~3mL)溶质各取1小粒现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾不溶溶不溶溶碘和水、碘和汽油，高锰酸钾与水、高锰酸钾与汽油混合的现象对比，你能得出什么结论？相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同问题：溶质是固体，那么液体可作为溶质吗？溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象结论水5mL乙醇2mL向高锰酸钾溶液（高锰酸钾是为了显色，便于观察）的试管中，用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡，有什么现象发生？实验探究三分层不分层不分层液体也可作溶质1、溶剂有多种（水、汽油等），水是一种常用的溶剂。2、溶质可以是固体，也可以是液体、气体。但如果其中有一种是水，一般把水看作溶剂。量少的为溶质。3、如果两种液体互相混合时，量多的为溶剂，综合实验二、三我们可以得出：1、若加入的溶质没有完全溶解，那么溶质只是实际溶解的部分。注：溶液中的溶质可能有多种，但溶剂只有一种。如：把80g的蔗糖加入100g水中，只是溶解了30g蔗糖，则蔗糖溶液中，溶质只是那30g蔗糖。2、当两种物质完全反应后，新生成的物质是溶质，析出的沉淀或逸散的气体不是溶质。1、找出下列溶液中溶质、溶剂（）（1）氯化钙溶液（2）碘酒（3）95mL酒精和5mL水形成的溶液2、可以作为溶质的（） A、只有固体B、只有液体 C、只有气体D、气、液、固体都可以3、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有（） A、泥沙B、酒精C、汽油D、蔗糖DD试管内加入物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置后水+植物油2~3mL5滴水+植物油及洗涤剂实验探究四不分层不分层不分层分层分层分层不干净干净从水+植物油混合的实验可知：1、不是任何液体互相混合都能溶解的。2、水与油混合（分层）不均一、不稳定，故不能形成溶液。乳浊液——小液滴分散到液体里形成的混合物。****