25 灰雀 第一课时 教学设计-2024-2025学年语文三年级上册统编版.docxVIP

25灰雀第一课时教学设计-2024-2025学年语文三年级上册统编版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：统编版语文三年级上册《25.灰雀》第一课时教学设计

2.教学年级和班级：三年级（1）班

3.授课时间：2024年11月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本课时旨在通过学习《25.灰雀》，培养学生的语文核心素养，主要包括：

1.提升学生的文字理解与分析能力，能够理解并概括文章的主要内容，体会作者的思想感情。

2.培养学生的文学审美能力，通过欣赏文中优美的词句，提高语言表达和文学鉴赏水平。

3.锻炼学生的思辨能力，通过讨论文章中的人物形象和情节发展，学会独立思考和表达个人观点。

4.增强学生的文化素养，通过学习课文，了解俄罗斯的文化背景，拓宽国际视野。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解《25.灰雀》的故事情节，概括文章主要内容。

2.欣赏并分析文中优美的词句，提高文学审美能力。

难点：

1.深入理解作者通过灰雀这一形象所传达的深刻思想感情。

2.学会从文中细节描写中感悟人物性格特点和故事主题。

解决办法：

1.针对重点，采用问题驱动法，引导学生通过回答问题来理解故事情节，如：“灰雀为什么会失踪？”，“作者是如何表现灰雀失踪的？”等。

2.针对难点，采用小组讨论法，让学生通过分组讨论，分析