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部编版六年级语文下册
第五单元习作《插上科学的翅膀飞》范文及点评
范文一：未来的一次邂逅
一天晚上，我一个人在家睡觉。一阵闹铃把我从梦中惊
醒，“咦，这闹钟是什么时候的？我怎么没见过！？”我
疑惑不解。突然，闹钟里冒出了一阵风，把我卷进闹钟里，
我吓得昏了过去……“啊！这是哪儿啊！”醒来后，我发
现自己在一个隧道里，不禁大叫。“你好，21世纪的人类！”
不知从哪里传来一阵声音。我大叫：“你是谁，快出来！”
这时，一个奇怪的生物向我走来，他长着一对绿色的大翅
膀，熊一样的四肢，血盆大嘴。我以为他要吃掉我，不禁
两腿发抖，他走到我身边……
“你好，21世纪的人类！”这时，他的样子很友好。“你
是谁？要干么？为什么把我带到这里？”我问。“对不起，
我是30世纪的人类，因为时空机坏了，只好在这里修复时
空机，但不小心把你带到这里。”他回答。“你也是人类？”
我问。“嗯，由于你们不爱惜生存环境，人类只好把自己
扭曲、变形而适应环境，就成了现在这样。”他回答。我
很好奇地问：“可以让我看看我们把环境破坏成什么样
么？”“可以。”他挥动起那双“熊掌”，让我看到了人
类造成的种种罪恶：在一个原始森林里，一群人拿着斧头、
电锯、猎枪，乱砍滥伐，一棵棵大树倒下了，狩猎者拿着
猎枪，非法捕杀野生动物，小动物们纷纷逃跑，可都被一
一射杀……看到这时，我额头渗出一滴滴汗水，可后面更
另人惊心动魄：人类把自己周围的环境当作一种免费的商
品，任意地糟蹋而不加以珍惜，污染水源，乱扔乱撒；尘
沙侵蚀的雨滴里，小雨在哭泣；垃圾狠踏在花儿上，小花
在尖叫；暴风无情地吹过草儿旁，小草在呻吟；还有，还
有，还有……
看完了这一切，我毛骨悚然。那个30世纪的人类说：“还
想看看我们现在生活的怎样吗？！”他再次挥舞起“熊掌”，
带我来到了30世纪。我和他在一艘小船上，四周一片汪洋
的海，虽然这海风平浪静，但是这是黑色的，海上漂满了
塑料袋、垃圾，我问他：“这是哪里？”“这是中国，现
在由于树木砍伐的太严重，泥石流次数不断增多，使地壳
运动不断增加，让陆地和海洋的比例为1：20000，而且陆
地面积不断减小，预测31世纪会是世界末日！”听了他的
话，我身上起满了鸡皮疙瘩。“让你看看唯一的陆地！”
他滑动起小船，来到了惨不忍睹的陆地上。刚上陆地，我
就喘不过气来，并且热的快要被烤熟了，黑烟笼罩着大地，
让我看不见前面有什么东西。他急忙给我穿上防晒衣，带
上透视镜以及氧气筒。戴上了透视镜，让我看见了未来地
球的面貌：满大街都是长得跟他一个样的小孩子，看不见
一个大人，小孩子自己工作，个个都皮包骨头，都是吃垃
圾，地上的石头和土，看不到一点绿色……我问：“为什
么这里都是小孩子？”他回答“由于臭氧层受到破坏，太
阳的光一点也不露的照到皮肤上，让皮肤坏死，加上现在
没有绿色，空气也非常稀薄，加上食品问题，现在人类的
平均寿命为15岁，小孩子只得自力更生……”
之后，他把我带回了那个隧道里，说：“我的时空机修
复好了，再见了，21世纪的人类，再见！”“等一下！”
我急忙叫道，“有什么可以拯救这一切么？”，他想了想，
往往墙上刻了20个大字，之后便离去了。我回头一看，刻
在墙上的那20个字是：
生命诚可贵，环保价更高
若要地球好
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