北师大版二年级上册数学《农家小院》除法教学说课复习课件.pptxVIP

北师版数学二年级上册九除法农家小院课件

进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘、除法的口算；1.2.能根据具体情境，提出有价值的数学问题并列式解答，培养解决实际问题的意识和能力。

说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？

墙上挂着多少根玉米？6×8=48（根）答：墙上挂着48根玉米。54÷6=9（个）答：需要9个盒子。需要几个盒子？12÷4=3（只）答：平均每个笼子住3只兔子。平均每个笼子住几只兔子？

需要装几筐？20÷4=5（筐）答：需要装5筐。黄瓜的高度是青椒的几倍？35÷7=5答：黄瓜的高度是青椒的5倍。

二（1）班第一小组有9名同学，第一小组桌子一共有多少条腿？4×9=36（条）答：第一小组桌子一共有36条腿。找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解答。

现有27支铅笔，平均分给第一小组的9名同学，每人能分得几支？27÷9=3（支）答：每人能分得3支。找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解答。

1.（1）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。①买4辆玩具小汽车需要多少元？9×4=36（元）或4×9=36（元）②买9支钢笔需要多少元？5×9=45（元）或9×5=45（元）

1.（2）李老师买了同一种商品，正好花了36元，他可能买了什么？买了多少？36÷9=4（个）36÷4=9（个）答：他可能买了4辆小汽车，也可能买了4把美工刀，还可能买了9把剪刀。

2.送信。

3.插花。24÷8=3（瓶）答：可以插3瓶。24÷6=4（朵）答：平均每瓶插4朵花。

根据不同的数学信息，可以提出不同的问题，用不同的方法解决：（1）求一个数的几倍是多少或求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。（2）求一个数里面包含几个另一个数，或求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。这节课我们学了：

（3）把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算。（4）把一个数每几个分一份，求分得的份数，用除法计算。这节课我们学了：

第9单元除法农家小院课件

学习目标2.通过动手、动脑，重点提高学生的运算能力，培养学生的应用意识，以及用不同方法解决生活中简单问题的能力。1.结合“农家小院”具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。

学习目标3.感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。

课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件c情景导入

墙上挂着多少根玉米？探究新知

需要几个盒子？探究新知

平均每个笼子住几只兔子？探究新知

需要装几筐？探究新知

黄瓜的高度是青椒的几倍？探究新知

1.这页纸从左往右数有6个格子，从上往下数有8个格子，这页纸一共有多少个格子？典题精讲横着看，每行有6个格子，有8行，表示8个6是多少，用乘法计算。解题思路：

1.这页纸从左往右数有6个格子，从上往下数有8个格子，这页纸一共有多少个格子？＝（）6×848个典题精讲

2.36个轮子可以装几辆小轿车？典题精讲1辆小轿车需要4个轮子，实际是求36个轮子里面有几个4，用除法计算。解题思路：

2.36个轮子可以装几辆小轿车？典题精讲36÷4=9（辆）解答：

有70块巧克力，8个盒子能装下吗？72＞70，不能易错提醒8×9=72（块）错误解答

错解分析：每个盒子有9块巧克力，8个盒子就是8个9是多少，共72块。70块巧克力小于72块，因此能装下，此题判断错误。易错提醒

有70块巧克力，8个盒子能装下吗？72＞70，不能易错提醒8×9=72（块）错误解答72＞70，能正确解答

平均每人分几张彩纸？一共需要多少颗珠子？平均每人折了几只千纸鹤？1.学以致用

学以致用

学以致用提示：想一想表内乘法。

4.装9辆自行车需要多少个轮子？＝（）9×218个学以致用

快餐店学以致用5.算一算。

课堂小结2.在解决问题时，要分清出应该是用除法还是乘法进行计算。大家有什么收获？1.在计算除法时，可以用口诀计算比较简单。