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劳动教育个人方案范文(精选8篇)

劳动教育个人方案范文篇1

为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，

引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人

民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此

活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自

己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

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劳动教育个人方案范文篇2

关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，

是工会工作的重要组织部分。根据__区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”

国际劳动节活动安排，__月__日下午，__学校工会以“欢庆‘五一’，构建和谐”

为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参

与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单

打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

__月__日—__月__日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中

我校副校长__获得男子组第一名。此次活动共有__多名教职工参赛，比赛竞争激

烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业

余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了

以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

__月__日下午__，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影

技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给

广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终

端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域

中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有

娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生

之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

__月__日—__月__日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争

激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利

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于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导

与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管

理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃

了教师的业余生活。

四、健康知识讲座

__月__日下午__全体教职工参