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初二第一学期语文教学工作计划(5篇).pdf

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初二第一学期语文教学工作计划(5篇)--第1页

初二第一学期语文教学工作计划

为了培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的

语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学的过程中,努力开拓

学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养学

生热爱大自然、热爱祖国河山的思想感情,培养社会主义道德品质,

发展健康个性,逐步形成健全人格。以下为初二第一学期语文教学工

作计划。

一、班级基本情况分析

初刚刚经历了分班,对新的环境、新的老师还未适应。学生的语

文知识水平还有待提高,尤其是阅读和写作方面,再加上真正对语文

有兴趣的同学很少,只有少数女同学,其中还有三十多位成绩低下的

学生,出现“阴盛阳衰”的现象。从他们的作文、周记来看,作文的

基本功较差,错别字多,内容比较空洞。总的来说这个班的语文综合

素质属于中下水平,他们的阅读朗读、普通话、学习习惯等都有待提

高。

二、教材内容分析

第一册的阅读课文分六个单元,每个单元五课。按照课文反映的

生活内容,由近及远进行编排。单元内容的顺序是:重大事件,人物

画廊,动物世界,诗海徜徉,古代生活,古代生活。

初中语文第三册要求学生认识学习语文与生活的联系,着重培养

一般的吸收和表达能力。主要表现在阅读和写作两方面。阅读,除学

习课文作者对生活的观察分析、表达外,还应培养良好的阅读方法,

掌握科学的阅读技能,如熟练使用常用的语文工具书,学习快速阅

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初二第一学期语文教学工作计划(5篇)--第1页

初二第一学期语文教学工作计划(5篇)--第2页

读、比较阅读等。写作,主要学习记叙生活经历和表达对生活的感

受、认识。

三、学期的目标及主要措施

1、据科组会议下达的要求,结合班级基本情况,制定本学期的教

学目标。

⑴打好基础,形成良好的学习氛围,调动学生的积极性,优化课

堂的教学效果。

⑵着重培养学生的阅读能力,养成字斟句酌,细心阅读的良好习

惯。

⑶加强有针对性地训练学生的写作能力,以提高其写作水平,为

第六周举行的作文比赛做准备。

⑷提高学生的语文综合素质,要求学生上课敢讲普通话,作业字

迹工整,课外多读书报,养成良好的学习习惯。

2、主要措施

⑴多听课,从中学习怎样调动学生的积极性,再结合自身素质,

把其运用到语文教学当中,以优化课堂教学效果。

⑵鼓励学生多读书报,培养学生的阅读技能及增长知识,再把它

运用到写作上,从整体上提高理解和运用语言的能力。

⑶针对学生写作水平,要求他们从基础抓起,首先要求他们多遣

词造句,多读范文,消除方言障碍,其次要求他们多动笔,把平时的

所见所闻,所感所悟写下来。

初二第一学期语文教学工作计划(二)

2页共13页

初二第一学期语文教学工作计划(5篇)--第2页

初二第一学期语文教学工作计划(5篇)--第3页

本学期为了完成学校制定的教学指标,以及有效提升学生的语文

学习成绩,现特制定了初二第一学期的语文教学工作计划。

一、总体要求

1、学习课程标准,转变教学观念

新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的

终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的

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