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《国际物流与货运代理》課程单元教学设计(教案)
本次課标題
引言
讲課教师
讲課班级
上課時间
4課時
上課地点
教学目的
能力(技能)目的
知识目的
掌握国际贸易术語及国际贸易通例;可以对的填制各类国际物流单证
在认识国际物流的概念和构成的基础上,理解国际物流和国际贸易的关系
能力训练任务及案例
1.案例讨论:从超市的货架上随手拿下一瓶洗发水的時候,你能想到这瓶洗发水从走下流水线的那一刻起,到你拿到手中為止,中间究竟被多少辆客车运送到物流配送中心?历经多少道批发商以及多少人的手上才被送上货柜?他要通过多少道工序才变成你看到的样子?更重要的是,需要怎么做才能更经济的将这瓶洗发水送到零售店里去?甚至送到顾客手中?
教学重点
1。国际物流的内涵
2.国际贸易业务
教学准备
課堂讲授、課堂讨论、案例分析;
多媒体教学:有文字、图片、音像、调查研究;
启发式教学措施:課堂提问、引导学生思索;师生互动.
一、教案头
二、引言教学设计
环节
教学内容
教学措施
教学手段
学生活动
時间分派(分钟)
告知(教学内容、目的)
简述本单元教学内容:
物流的基本概念
国际贸易的概念;
3、国际贸易术語及国际贸易通例;
4、国际贸易业务
讲授
用多媒体教学
听課
4課時
引入(项目)
案例导入:洗发水通过的环节
讨论
用多媒体教学
讨论
0.5課時
任务1:
物流的基本概念
1、国际物流的含义
2、国际物流的发展
3、国际物流的特点
4、国际物流系统的构成
5、国际物流的分类
引导、示范、指导
用多媒体教学
听課
2課時
任务2:
国际贸易的概念
1、国际贸易的概念
2、国际贸易的分类
3、国际物流与国际贸易的关系
引导、示范、指导
用多媒体教学
听課
1課時
任务3:
国际贸易术語及国际贸易通例
1、国际贸易术語的通例简介
2、国际贸易术語及其合用运送方式
引导、示范、指导
用多媒体教学
听課
0。5課時
任务4:
国际贸易业务
1、国际贸易的重要方式
2、国际贸易磋商
3、进出口贸易协议的内容
4、国际贸易协议的履约
5、进出口贸易的支付方式
归纳与小結
作业
P32課后題
后记
《国际物流与货运代理》課程单元教学设计(教案)-××××××
本次課标題
国际货品海上运送
讲課教师
讲課班级
上課時间
5課時
上課地点
教学目的
能力(技能)目的
知识目的
掌握海运提单的性质及怎样填制
通过本章的学习,使学生在理解海上货品运送的基础上,深入掌握海上运送的两种经营方式—班轮运送和租船运送
能力训练任务及案例
实训:填制海运提单
教学重点
1。海运经营方式
2.海运提单
教学准备
課堂讲授、課堂讨论、案例分析;
多媒体教学:有文字、图片、音像、调查研究;
启发式教学措施:課堂提问、引导学生思索;师生互动.
一、教案头
二、企业物流概述教学设计
环节
教学内容
教学措施
教学手段
学生活动
時间分派(分钟)
告知(教学内容、目的)
1、国际物流货品运送概述
2、国际海上货品运送
3、海运船舶
4、海运经营方式
5、5、国际海运重要单据
讲授
用多媒体教学
听課
5課時
引入(项目)
备用提单纠纷
讨论
用多媒体教学
讨论
0.5課時
任务1:
国际物流货品运送概述
1、国际货品运送特点
2、国际货品运送的重要方式及其选择
引导、示范、指导
用多媒体教学
听課
1課時
任务2:
国际海上货品运送
1、国际海上货品运送的概念及特点
2、国际海运业的构成
引导、示范、指导
用多媒体教学
听課
1課時
任务3:
海运船舶
1、船舶种类
2、船舶构造
3、船舶吨位
4、船舶载重线
5、船籍和船旗
6、船级
7、航速及船舶文献
引导、示范、指导
用多媒体教学
听課、讨论
1課時
任务4:海运经营方式
1、班轮运送
2、租船运送
引导、示范、指导
用多媒体教学
1課時
任务5:国际海运重要单据
1、托运单2、装运单
3、收货单4、海运提单
5、提货单6、装货清单
7、载货清单8、货品积载计划
9、危险品清单
讲授
用多媒体教学
听課
1.5課時
归纳与小結
实训:填制海运提单
作业
《国际物流与货运代理》課程单元教学设计(教案)—××××××
本次課标題
国际铁路运送
讲課教师
讲課班级
上課時间
6課時
上課地点
教学目的
能力(技能)目的
知识目的
掌握国际铁路运送国内段和国境段运费的计算措施
理解国际铁路货品运送的特点;
掌握国际铁路口岸运送业务。
能力训练任务及案例
1。安阳站发萍乡站一批货品重42吨,(运价号為5),用一辆60吨平车装载,运价里程為946公里,试计算这批货品的运费。
2。天津站发呼和浩特机器一批(运价号為6),重26吨,使用一辆50吨的平车装运,运价里程為674公里,试计算其运费。
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