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德育处工作计划书

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本，注重培养学生的道德品质、创新精神和实践能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。

二、工作目标

1.建立完善的德育工作体系，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

2.加强德育队伍建设，提高德育工作者的专业素养和育人能力。

3.加强学生思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.加强校园文化建设，营造健康向上、文明和谐的校园氛围。

5.加强学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗压能力。

6.加强法制教育和安全教育，确保学生身心健康和生命安全。

7.加强家校合作，形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

三、工作计划

（一）加强德育队伍建设

1.定期组织德育工作人员参加培训和学习，提高德育工作者的专业素养和育人能力。

2.加强班主任队伍建设，定期组织班主任工作经验交流会，提高班主任的管理水平和育人能力。

3.加强德育处与家长的沟通与合作，定期举行家长会，及时了解学生在家情况，共同促进学生健康成长。

（二）加强学生思想道德教育

1.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，增强社会责任感。

2.开展形式多样的爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

3.加强公民意识教育，引导学生遵守法律法规，自觉履行公民义务，维护社会公德。

（三）加强校园文化建设

1.加强校园美化绿化工作，营造优美的校园环境。

2.开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺比赛、演讲比赛、读书活动等，丰富学生的课余生活。

3.加强校园网络建设，利用校园网、微博、微信等平台，拓展德育教育渠道。

（四）加强学生心理健康教育

1.建立学生心理健康档案，定期进行心理辅导和咨询，帮助学生解决心理问题。

2.开展心理健康知识宣传和普及活动，提高学生的心理素质和抗压能力。

3.加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康成长。

（五）加强法制教育和安全教育

1.定期开展法制教育和安全教育培训活动，提高学生的法律意识和自我保护能力。

2.加强校园安全管理，建立健全安全防范机制，确保学生的人身安全和身心健康。

3.加强与公安、司法等部门的合作，共同维护校园的安全稳定。

（六）加强家校合作

1.定期举行家长会，及时向家长反馈学生在校情况，增进家校之间的信任和理解。

2.加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的全面发展，形成家校共育的良好局面。

3.鼓励家长参与学校管理和教育活动，为学校发展提供支持和帮助。

四、保障措施

1.加强组织领导，明确工作职责，确保德育工作的顺利开展。

2.加大经费投入，保证德育工作的正常开展。

3.加强督导检查，定期对德育工作进行评估和总结，及时发现问题并加以改进。

4.加强宣传引导，提高师生对德育工作的认识和重视程度。

德育处工作计划书（1）

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本，强化学生的道德修养和文明素质，努力提高学生的思想道德品质和文明素养，为全校师生创造一个良好的学习和生活环境。

二、工作目标

1.增强德育工作的针对性和实效性，切实提高学生的思想道德素质。

2.加强德育队伍建设，完善德育网络，形成全员育人的良好局面。

3.深化教育教学改革，创新德育方法，寓德育于学科教学之中。

4.加强心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理素质。

5.加强校园文化建设，营造健康向上的育人氛围。

三、主要工作及措施

（一）加强德育队伍建设

1.加强德育管理人员的培训和学习，提高他们的理论水平和业务能力。

2.完善德育管理制度，明确德育工作的职责和要求。

3.加强班主任队伍建设，注重选拔优秀教师担任班主任，提高班主任的工作能力和水平。

4.建立德育工作小组，发挥学生干部在德育工作中的积极作用。

（二）加强学生道德修养和文明素质教育

1.深入开展公民道德教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.加强学生的纪律教育和法制教育，培养学生遵纪守法、文明礼貌的品质。

3.加强学生的诚信教育，培养学生诚实守信的良好习惯。

4.加强学生的环保教育和节约教育，培养学生的环保意识和节约习惯。

（三）深化教育教学改革

1.加强教育教学研究，探索德育工作的新途径和新方法。

2.深化课程改革，将德育渗透到各个学科教学中，充分发挥学科教学的德育功能。

3.创新德育评价方式，将学生的道德品质和行为表现纳入评价体系，促进学生全面发展。

（四）加强心理健康教育

1.建立心理健康教育课程体