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克鲁格曼《国际经济学》计算题及答案--第1页
克鲁格曼《国际经济学》计算题及答案
比较优势,有效保护率
1.在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动
力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生
产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。画出两国的生产
可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生
产大米的比较优势？
思路：B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅生产10吨大米，
所以B国具有生产大米的绝对优
势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2，而B国
为0.125，所以B国生产大米的机会成
本或相对成本低于A国，B国生产大米具有比较优势。
2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳
动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，
中国总劳动为800小时。
（1）计算不发生贸易时各国生产计算机和小麦的产量。
（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦
的比较优势？
（3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大
参与贸易可以从每单位的进
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口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如
果给定世界价格是1
单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单
位的货物中节省多少劳动
时间？
（4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整
个世界的福利水平是提高还是
降低了？试用图分析。（以效用水平来衡量福利水平）
思路：
（1）中国生产计算机的机会成本为100/4=25，加拿大为60/3=20
（2）因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低，所以加拿大具有
生产者计算机的比较优势，中国就具有生
产小麦的比较优势。
（3）如果各国按照比较优势生产和出口，加拿大进口小麦出口计算
机，中国进口计算机出口小麦。
加拿大进口一单位小麦需要出口1/22单位计算机，折合成劳动时间
来算，生产一单位小麦本国要用3小
时，但生产1/22单位计算机本国要用60/22小时劳动，所以加拿大
进口一单位小麦相当于用60/22小时
的劳动换回本国3小时生产的产品，节省了3-60/22=3/11小时的劳
动时间。中国进口一单位计算机需要
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出口22单位小麦，相当于用22某4=88小时的劳动换回本国需用100小
时生产的产品，节省了100-88=12
小时的劳动时间。
如果世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，则相当于用
60/24小时的劳动换回本国3小时生产的
产品，节省了3-60/24=1/2小时的劳动时间。中国进口一单位计算机
需要出口24单位小麦，相当于用
24某4=96小时的劳动换回本国需用100小时生产的产品，节省了
100-96=4小时的劳动时间。
（4）在自由贸易的情况下，加拿大应专业生产计算机，数量为
600/60=10单位；中国应专业生产小麦，数量
为800/4=200单位。
01中国的福利水平从U1上升到U1，加拿大的福利水平从U02上升到
U12，整个世界的福利水平上升了。
比较优势,有
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