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专项三力学

重难点07机械运动

【重点知识梳理】

7.1长度与时间的测量

1.长度测量时必须估读到分度值的下一位。机械停表读数时，注意分针的示数和秒针的分度值。

2.误差：测量值与真实值之间的差异。真实值不可测，所以测量总是有误差的，不可以被消灭，只能减小。多次测量求平均值可以减小由估读引起的误差。

7.2运动的相对性

1.参照物：在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫做参照物。

2.同一物体选择不同的参照物，运动情况可能不同。一般来说，当选择地面或者固定在地面上的物体为参照物时可以不写出参照物。

3.同一物体选取不同的参照物，运动情况可能相同，也可能不同，不能错误地认为“参照物选取不同，运动情况一定不同”。

7.3速度的定义与计算

1.速度：物体单位时间内通过的路程。公式：v=s/t。国际单位m/s,常用单位km/h。二者换算关系：1m/s=3.6km/h。“km/h”是比“m/s”小的速度单位。

2.匀速直线运动：运动的速度不变，运动的路线是直线的运动。匀速直线运动的速度是一个定值，不随时间和路程的改变而改变。

3.全程平均速度：总路程与总时间之比。注意：运动途中的停留时间才能计算在总时间内。

4.几种运动图像

变速运动匀速直线运动静止

7.4平均速度的测量

在“测平均速度”的实验中，为了减少计时误差，斜面与水平面的夹角要小一些。上半程的平均速度比小半程小。

【难点知识突破】

7.1长度和时间测量的读数

1.长度测量读数时，要注意以下几种情形：

①若果刚好与刻度尺的整数刻度对齐，则需要在记录数据时，用0占位，使其满足“估读到分度值的下一位”。

②若果测量起点不是0刻度，则测量值等于起点、终点两次读数之差。

【例题分析】

【例1】（2021云南）如图所示，木块的长度为cm。

2.使用机械停表时，注意秒针的读数：①注意分度值，一般为0.1s，也有0.2s的；②秒针读大数字还是小数字，需要配合分针来判断：若分针指在大于半格时，秒针读大数字；在整数刻度与半格之间时，秒针读小数字。

【例题分析】

【例2】（2021张家界）【改编】请读出如图中测量工具的读数：图乙机械停表的读数为______s。

7.2根据参照物判断运动情况或根据运动情况判断参照物

1.判断物体的运动情况：将研究对象与参照物相对比，二者之间有距离或者方向的变化，则物体是运动的，否则是静止的。

【例3】（2021连云港）新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过，则（）

A．以甲为参照物，乙是运动的

B．以乙为参照物，甲是运动的

C．以甲为参照物，乙是静止的

D．以乙为参照物，坐在观众席上的观众是静止的

2.判断参照物：寻找题设中物体的运动是相对于哪一个物体在运动，则这个物体就是参照物。

【例4】（2021十堰）小红和小华站在公交站台等公交车，小红对小华说自己是运动的，她选择的参照物是（）

A.公交站台 B.小华

C.路边的树木 D.行驶过来的公交车

3.相对静止：当两个物体以相同的方向和速度运动时，则这两个物体处于“相对静止状态”。常见的实例，如：收割机与运输车；战斗机与加油机；运行中的电梯与人；地球同步卫星与地球等。

7.3平均速度的计算

1.一般计算公式：V平=。注意：总时间包括运动中间停留的时间，但不包括两端停留的时间。

2.一个物体在前半程的速度为v1,后半程的速度为v2，则全程的速度为：V全=；一个物体在前半时的速度为v1,后半时的速度为v2，则全程的速度为：V全=。

【例题分析】

【例5】一个物体在前半程的速度为6m/s,后半程的速度为4m/s，则它的全程平均速度是m/s。

7.4运动图像分析

1.常见的运动图像有s-t（路程—时间）图像。一般横坐标为时间，纵坐标为路程。该坐标系中，与时间轴平行的直线，表示物体处于静止状态；过原点的直线表示物体做匀速直线运动；图像越靠近纵坐标（路程轴），则物体的速度越大。

2.在v-t（速度—时间）图像中，与时间轴平行的直线表示物体做匀速直线运动；过原点的直线表示匀加速运动。在分析中，一定要先看清楚是“s-t图像”，还是“v-t图像”，再分析图像的形状，判断物体的运动状态。

【例题分析】

【例6】（2021泸州）甲乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（）

A．0～t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动

B．t1～t2时间内甲乙两同学保持相对静止

C．0～t3时间内甲同学的路程小于乙同