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北师大版六年级数学双减课后分层作业设计比的应用(含答案)--第1页
专题11比的应用
知识点梳理
1.能将比的概念与生活中的实际问题相联系,能解决简单的按比例分配的问题。注意
要看所求的未知数是总数的几分之几,再用乘法或份数的方法来做。
2.解决比的实际问题也可以与前面所学的用分数除法解决问题相结合,转化成用分数
乘除法解决问题。注意找准单位“1”的量。
3.能用不同的方法去思考同一道题目。
梯度训练
基础过关★
.....
一、填空题。
1.被减数与差的比是17:13,那么减数与差的比是()。
2.一个三角形的三个内角度数的比是2:3:5,它最大的内角是()度,这是一个
()三角形。
3.5克白糖完全溶解在50克水中,白糖与水的质量比是(),白糖与糖水的质量比是
()。
4.自然实验课上,同学们一开始按药粉与水的质量是1:10的比例配制药水,后来根据需
要,又加入了2克的药粉,这样配制成的药水有35克。这时,药水中的药粉与水的质量
比是()。
5.(1)学校饲养组养的白兔和黑兔只数的比是5:4。白兔有15只,黑兔有()只。
(2)学校饲养组养的白兔和黑兔只数的比是5:4。黑兔有12只,白兔有()只。
(3)学校饲养组养的白兔和黑兔只数的比是5:4。黑兔与白兔总共有27只,白兔有
()只。
6.同学们用50厘米长的铁丝围成一个长方形,长与宽的比为3:2,长方形的面积是
()平方厘米。
7.某希望小学有学生410人,低、中、高年级人数的比是21:12:8。低年级比中年级多
()人。
8.一个分数的分子与分母之和是67,若把分子与分母各加上5,则分子与分母的比是2:5,
原分数是()。
1
北师大版六年级数学双减课后分层作业设计比的应用(含答案)--第1页
北师大版六年级数学双减课后分层作业设计比的应用(含答案)--第2页
9.一个长方体的棱长总和是48厘米,它的长、宽、高之比是3:2:1,体积是()立方
厘米。
二、操作题。
下面每个正方形的面积是1平方厘米,请你沿着方格线画个周长是14厘米,长和宽的比是
5:2的长方形。
巩固达标★★
......
一、填空题。
1.一个等腰三角形,底角与顶角度数的比是1:4,这个三角形的底角是()度,顶角
是()度。
2.甲、乙、丙三个数的比是2:3:7,三个数的平均数是48,乙数是()。
3.有甲、乙两个小数,甲数的小数点向左移动两位正好和乙数相等。甲、乙两数的比是()。
24
4.甲数的与乙数的相等,甲、乙两数的最简比是()。
57
5.已知甲、乙两数的比是2:3,乙、丙两数的比是4:5,那么甲、乙、丙三个数的比是()。
二、解决问题。
1.用72厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形3条边的长度比是3:4
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