（最新）24年秋统编版五年级语文上册20 “精彩极了”和“糟糕透了” 教学设计【精品】.docx

20*“精彩极了”和“糟糕透了”

一、导入

1.同学们，还记得这一单元的主题是什么吗？对，父母的爱。人们常说，母爱如阳光，温暖人心，照亮我们心中黑暗的角落。而父爱如山峰，高大巍峨，但让我们增加攀登的信心和勇气。在我们成长的过程中，父母的爱无时无刻不伴随着我们，他们的爱饱含赞美与批评，有时让我们如沐春风，有时让我们难以理解。今天，我们再来学习一篇以父母的爱为主题的文章。（出示课题）请大家齐读课题。

2.读了课题，你发现了什么。是的，精彩极了和糟糕透了意思正好相反。而且都加了引号。为什么加引号呢？（因为这是父亲和母亲说的话，是对我写的诗的评价。精彩极了是母亲说的，糟糕透了是父亲说的。）我要表扬你你预习很认真。

二、作者简介

课文大家都预习过了，那大家认识文章的作者吗？我们一起来认识下作者。

作者巴德·舒尔伯格，1914-2009，美国的畅销书作家、编剧。主要作品有《在滨水区》《码头风云》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》等。从作者简介里我们能够了解到作者写了不少优秀作品，是一位很有成就的作家。那他所取得的成就最离不开谁呢？是的，他的父母。他的父母在他的写作之路上给予了他什么，让他能够取得如此成就？一起走进课文，请大家打开书本。

三、初读课文，字词过关

1.请大家用自己喜欢的方式读课文，读的时候读准字音，读通句子。读的过程中请思考，课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段？请圈出表示时间阶段的词语，然后简要概括每个阶段分别讲了什么？

2.课文读完了，来看看这些词语，请一个同学来认读。

腼腆誊写鼓励一篇出版慈祥歧途谨慎

读得很准。这里面有几个词语大家明白其中的意思吗？比如誊写？大家什么情况下需要誊写呢？对，写完作文草稿，上正稿时，我们就需要誊写。那誊写就是照底稿抄写的意思。像这样就是联系生活实际来理解词语。那么歧途又是什么意思呢？平时我们说得比较多的是误入歧途。那和歧途相对的是什么？是的，正途。通过反义词我们就明白歧途就是比喻错误的道路。最后一个词语谨慎，在课文最后一段，我谨慎地把握住我生活的小船。联系上下文，我们就知道了谨慎就是小心的意思。词语理解有很多方法，除了查字典，我们还可以通过联系生活实际、反义词近义词、联系上下文等方法来理解。

3.生字跳出来大家还认识他们吗？请一个同学来认一认。腼、腆、誊、励、篇、版、详、歧、谨。不错，全读对了。生字识记讲究方法，这些字里有的我们可以用加一加的方法，比如厉加力就是鼓励的励，片加反就是版，止加支就是歧。有的我们则可以通过和学过的生字比一比来认，比如遍和篇，详细的详和慈祥的祥，勤和谨，这些都是形近字，比一比就不容易混淆了。

三、深入课文

1.认识生字、理解词意能够帮助我们更深入地理解课文。回到开始的问题，课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段？每个阶段分别讲了什么事呢？

2.一起来看看作者写了哪几个阶段，分别是八九岁时、几年后、现在。从这里我们可以得知文章是按照时间顺序来写的。同学们都找对了吗？那每个阶段分别讲了什么事呢？请一个同学来简要概括。（作者写了八九岁时写了人生中第一首诗，母亲的评价是精彩极了，父亲的评价却是糟糕透了，我难过得哭了。然后写到几年后，我在母亲的鼓励下继续写作，父亲依然对我的作品做出如实的评价。最后写到现在，我已经成了一名作家，真正理解了精彩极了和糟糕透了都是爱，人生离不开这两种爱。）你概括得很全面，而且语言组织能力很强。是啊，本文按照时间顺序（看屏幕读）我们可以用上小标题，1-14段主要讲童年的故事，15段则是后来的认识，16-17段主要写成名后的体会。

3.当我长大成为作家后我才真正理解当年母亲和父亲的评价都是出自爱。那么我的父母对我写的第一首诗具体是怎样的评价呢？请大家默读课文1-14段，分别找出父母对诗的评价的句子，说说你的感受。

4.课文读完了，说一说，当母亲读了我的诗后，她的心情是怎样的？文章哪一段具体描写了呢？是的，第一段里写出了母亲的高兴与惊讶。具体表现在什么地方呢？一起来看。母亲的高兴表现在她的神态：眼睛亮亮的，兴奋地嚷着，表现在她的语言：多美的诗啊！精彩极了！还表现在她的动作：她搂住了我。对母亲的神态、语言、动作等细节描写表现出母亲对我的赞美溢于言表。我们一起来读一读。是啊，在母亲看来，我的诗简直就是精彩极了。当我听到母亲如此高的评价，我又是怎样的表现呢？

5.嗯，我既腼腆又得意扬扬。前面我们理解了腼腆就是害羞的意思，心里描写写出我害羞又自豪，在母亲的赞美里我产生了怎样的期待呢？是的，我还想让父亲看看。文中用了一个词语是什么？对，迫不及待，我等不及了，想立刻让父亲看到。

6.我是怀着怎样的心情等待父亲？是的，自豪感，我有多自豪？啊，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还描了花边，我满怀信心地把它放在父亲的位置上。这些