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小学道德与法治家乡新变化（教案）

小学道德与法治家乡新变化

一、教学目标：

1.了解家乡近年来发生的新变化，并对这些变化产生积极的态度和认知。

2.培养学生对家乡的关心和热爱之情，提高他们的道德品质和法治意识。

3.培养学生的观察、分析、表达和团队协作能力。

二、教学内容：

1.家乡近年来的变化：政府投资建设、环境改善、交通铺设、教育发展等。

2.家乡新变化的意义和影响。

3.学生对家乡新变化的感受和态度。

三、教学重点：

1.学生对家乡近年来的新变化进行观察、分析和总结。

2.培养学生的道德品质和法治意识。

3.提高学生的表达和团队协作能力。

四、教学过程：

第一步：导入（10分钟）

1.教师介绍课题：“小朋友们，你们注意到了吗？家乡近年来发生了很多变化，呈现出了一片新的面貌。我们今天要一起来探究一下家乡的新变化，以及它们对我们生活的意义和影响。”

2.教师激发学生的思考：“你们有没有注意到家乡的变化？你们对这些变化有什么感受和想法？”

3.学生交流自己对家乡变化的观察和感受。

第二步：学习家乡新变化（30分钟）

1.小组合作学习：学生分成若干小组，每个小组负责研究一方面的家乡新变化，如政府投资建设、环境改善、交通铺设、教育发展等。小组成员互相讨论、查找资料，总结自己研究方面的变化情况。

2.各小组发表总结：每个小组派代表进行总结发言，介绍自己所研究的