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练习七
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
10以内的加法和减法
9
9
5
5
3
6
5+4=9是怎样算的?
9
9-4=5是怎样算的?
5
?个
?个
6个
求一共有多少个。
求一盘苹果有多少个。
1.
1.
1+7=8
3+5=8
4+4=8
2+6=8
0+8=8
8-8=0
8-6=2
8-7=1
8-4=4
8-5=3
8的加减法
1.
9的加减法
4+5=9
3+6=9
0+9=9
1+8=9
2+7=9
9-9=0
9-5=4
9-8=1
9-7=2
9-6=3
2.
5+3=8-5=9-7=4+5=
9
5
8
6
9
3
1
9
2
6
3
9
3.
3.
0+6=6
1+5=6
2+4=6
3+3=6
4+2=6
5+1=6
6+0=6
9-3=6
8-2=6
7-1=6
6-0=6
3.
0+3=3
1+2=3
2+1=3
3+0=3
9-6=3
8-5=3
7-4=3
6-3=3
5-2=3
4-1=3
3-0=3
3.
0+8=8
1+7=8
2+6=8
3+5=8
4+4=8
5+3=8
6+2=8
7+1=8
8-0=8
9-1=8
3.
0+4=4
1+3=4
2+2=4
3+1=4
4+0=4
9-5=4
8-4=4
7-3=4
6-2=4
5-1=4
4-0=4
3.
0+5=5
1+4=5
2+3=5
3+2=5
4+1=5
5+0=5
9-4=5
8-3=5
7-2=5
6-1=5
5-0=5
3.
0+7=7
1+6=7
2+5=7
3+4=7
4+3=7
5+2=7
6+1=7
7+0=7
9-2=7
8-1=7
7-0=7
4.算一算,比一比。
2+4=
2+5=
2+6=
2+7=
8-1=
8-3=
8-5=
8-7=
3+6=
3+4=
3+2=
3+0=
6
7
8
9
一个加数相同,另一个越大,得数越大。
7
5
3
1
都是8减几,减去的数越大,得数越小。
9
7
5
3
一个加数相同,另一个越小,得数越小。
5.比一比,在得数比8小的算式后面画“√”。
2+6=8
2+4=□
2+7=□
9-1=8
9-3=□
9-0=□
4+4=8
4+3=□
5+4=□
√
√
√
6.看图填一填,再计算。
苹果有()个,
梨有()个,
苹果和梨一共有个。
5
4
9
7.哪两堆可以拼成?连一连。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.复习了得数是8、9的加法和相应的减法计算以及有括线的实际问题。
2.运用这些数的计算解决了一些实际问题。
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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