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- 2024-09-21 发布于河南
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四年级语文上册《王戎不取道旁李》分层作业设计--第1页
四年级语文上册《王戎不取道旁李》分层作
业设计
一、本课目标
1.认识本课“戎、诸、竞”3个生字,会写“戎、诸、竞、
唯”4个字,理解“唯”“信然”“竞走”词的意思。
2.学会划分文言文节奏,有感情地朗读课文,背诵课文。
3.通过联系上下文、借助注释等多种方法了解故事情节,
学习王戎善于观察、善于分析的优秀品质。
二、课标对本学段的目标要求
1.对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
2.硬笔书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯。
3.能联系上下文理解词句,抓住关键语句,初步体会课
文表达的思想感情。
4.阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。
5.能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
四年级语文上册《王戎不取道旁李》分层作业设计--第1页
四年级语文上册《王戎不取道旁李》分层作业设计--第2页
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