- 1、本文档共682页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
新青岛版(六三制)数学三年级上册全册教学课件2024年新版教材
我的幼儿园第1课时幼儿园印象
课前导入
课前导入
课前导入
你还记得你的幼儿园吗?你能把它画下来吗?活动1:画一画画幼儿园
画幼儿园活动1:画一画大门口教学楼操场这是我的幼儿园!
阅读区美工区益智区表演区科学区自然角活动1:画一画画幼儿园我画游戏区。
请你也画一画你的幼儿园!画幼儿园我画……
画幼儿园活动2:讲一讲我的教室我们班一共有18个小朋友。123456789101112131415161718
画幼儿园活动2:讲一讲我的教室我们班一共有18个小朋友。教室里有9张桌子。123456789
画幼儿园活动2:讲一讲我的教室我们班一共有18个小朋友。教室里有9张桌子。黑板面和课桌面是长方形。
我的户外活动区画幼儿园活动2:讲一讲一共有4个小朋友排队。1234第1第2第3第4从前面数排第3名。
我的户外活动区画幼儿园活动2:讲一讲
画幼儿园活动2:讲一讲能把你的画介绍给大家吗?并说一说你发现了什么。
课堂总结这节课你有什么收获?用数学知识介绍幼儿园主动表达与大家分享
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
我的幼儿园第2课时玩游戏——盖章
课前导入
课前导入
课前导入
课前导入你做过哪些游戏?分享给大家吧!
课前导入让我们一起来玩下面的游戏吧!
玩游戏游戏1:盖章
需要准备玩游戏游戏1:盖章1.积木2.印泥3.画有以上图形的A4纸
玩游戏游戏1:盖章看图形找积木,在纸上对应位置印下来。2分钟内,谁印对的多,谁就赢(yíng)!玩法
玩游戏游戏1:盖章先思考:这些图形可以分别用哪个积木印出来?
玩游戏游戏1:盖章想印一个要用到你印对了吗?
玩游戏游戏1:盖章你印对了吗?想印一个要用到
玩游戏游戏1:盖章你印对了吗?想印一个要用到
玩游戏游戏1:盖章你印对了吗?想印一个要用到
玩游戏游戏1:盖章你印对了吗?想印一个要用到
玩游戏游戏1:盖章比一比,图案的大小小大
玩游戏游戏1:盖章比一比,图案的大小小大
玩游戏游戏1:盖章比一比,图案的大小大小
玩游戏游戏1:盖章比一比,谁赢了?6578最多最少赢了
玩游戏游戏1:盖章比一比,谁赢了?数一数,你印对了多少个?和同桌比一比,谁赢了?
课堂总结这节课你有什么收获?游戏中处处有数学!主动表达与大家分享
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
我的幼儿园第3课时玩游戏——套圈
课前导入
课前导入
课前导入让我们一起继续玩游戏!
玩游戏游戏2:套圈两人一组,准备好游戏物品。自选位置两人轮换套圈。套中1个●得2分套中1个○得1分玩法
我套中了2个白子,得2分。玩游戏游戏2:套圈1分1分
玩游戏游戏2:套圈2分1分我套中了1个黑子和1个白子,得3分。
和你的同桌一起玩一玩吧!玩游戏玩一玩
玩游戏玩一玩我套中了3个白子和1个黑子,得几分?5分1分1分1分2分
玩游戏玩一玩我套中了2个白子和2个黑子,得几分?6分1分1分2分2分
玩游戏玩一玩1分1分1分2分1分1分2分2分135226
玩游戏玩一玩想得高分,要多套黑子。6比5大,你赢了!135226
玩游戏玩一玩和同桌一起玩一玩吧!看谁的得分多!
课堂总结这节课你有什么收获?游戏中处处有数学!主动表达与大家分享
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
我的幼儿园第4课时玩游戏——跳格子
课前导入
课前导入让我们一起继续玩游戏!
玩游戏游戏3:跳格子准备好游戏物品。
玩游戏游戏3:跳格子玩法两人一组,一人说指令,一人跳格子。哪组得的卡多,哪组赢。
玩游戏游戏3:跳格子玩一玩女生组起点男生组起点
玩游戏游戏3:跳格子女生组向前跳5格拿小猴卡男生组起点你说指令我来跳。
玩游戏游戏3:跳格子男生组向前跳2格,再向右跳1格,拿小熊卡向前跳5格拿小猴卡
玩游戏游戏3:跳格子你来说指令!??
前后左右玩游戏看屏幕、看书的方向一致!
玩游戏前后左右根据具体人物的方向判断!
玩游戏记录结果
玩游戏交流反思通过玩数学游戏,你有什么收获?
玩游戏交流反思玩游戏要弄清玩法,记录结果……遵守规则、团队合作……
玩游戏交流反思设计数学游戏玩法两个人轮换掷(zhì)骰(tóu)子。谁朝上一面的点数大,谁就赢!
玩游戏交流反思你也来设计一个数学游戏吧!并和小组同学一起玩!
课堂总结这节课你有什么收获?游戏中处处有数学!主动表达与大家分享
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
一快乐的课堂信息窗11~5数的认识
情景导入盒子里有什么?打开看
您可能关注的文档
- 2024年秋新冀教版英语三年级上册全册教学课件(新教材).pptx
- 2024年秋新外研版英语三年级上册全册教学课件(新教材).pptx
- 新外研版(三起)三年级上册英语全册教学课件(2024年新版教材).pptx
- 2024年秋新外研版英语三年级上册全册课件(新教材).pptx
- 2024年秋新粤沪版物理八年级上册全册教学课件(新教材).pptx
- 新人教版数学一年级上册全册课件(2024年新版教材).pptx
- 2024年秋新教科版物理八年级上册全册教学课件(新教材).pptx
- 2024年秋新统编版道德与法治七年级上册全册教学课件(新教材).pptx
- 2024年秋新人教版数学一年级上册全册教学课件(新教材).pptx
- 2024年秋新人教版一年级数学上册全册课件(新教材).pptx
文档评论(0)