2024年秋季学期新冀少版生物七年级上册课件 第三章 生物的分类和鉴别 2.3.1 生物的分类.pptxVIP

第三章生物的分类和鉴别

第一节生物的分类;1．掌握生物分类的必要性、生物分类概念及依据。（重点）

2．尝试对植物和动物进行分类，通过探究生物分类方法、分类活动，培养学生严谨的学习态度和解决实际问题的能力。（难点）

3．通过尝试对生物进行分类的活动，使学生进一步了解生物的多样性，增强保护生物的多样性、保护环境的意识，激发同学们保护大自然、珍爱生命的情怀。（素养）

;身边事;探究竟;桃、家鸽、槐叶萍、虎、蚯蚓、油松、葫芦藓、蝗虫、鲫鱼;生物分类的概念;生物分类的方法;生物分类的等级（从大到小）：界、门、纲、目、科、属、种;生物分类的依据;生物分类的意义;医药学上的分类;1.生物分类的概念：