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主题班会课件（精选5篇）

1.主题班会课件

班会目的：

加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护

能力，培养学生从小讲卫生，不买零食的好习惯。

班会准备：

1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行调查，并通过各种途径调查

什么样的食品才是安全的。

2、从超市购买一些食品。

3、准备一脸盆水及洗手液、毛巾等。

活动过程：

1、谈话导入：

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同学们，今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动，各位

同学已经调查或了解了有关食品安全与卫生的知识，希望大家把自己看到的、

听到的、想到的与学到的知识带到今天的课堂，互相交流，提高安全自护能

力。

2、下面请同学们汇报对学校周围小摊进行调查的结果。生谈到以下方面：

①烤羊肉串的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇、灰尘，小摊上吃的油是地

沟油；

②袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

3、小结：

大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题可真不

少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来听一个小故事。

4、听故事：

内容是：一男生突然肚子痛，经医院诊断得的急性肠胃炎，经了解，他早

上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论：

①这位同学得的是什么病？

②他为什么会生病？

5、归纳：

学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地买，不听老师劝

告，刚才这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么样

的食品才是安全的呢（讨论回答）？看，这是我从大超市买的食品，看看安全

的食品必须有哪些标识。

板书：生产日期、生产厂家具体地址、电话、保质期、食品的具体组成成

份、重量。

6、小结：

我们大家都知道病从口入，除了刚才所讲的安全标识以外，我们在日常生

活中还应该养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。那么究竟怎样洗才能把手

洗干净呢？下面请一位同学作示范：

①先把双手放在水里浸湿；

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②用洗手液将手心和手背都擦遍；

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心；

④用清水将手上的泡泡洗干净；

⑤最后用干净的毛巾把手擦干。

7、归纳总结：

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法与同学进行了交流，通过这次班

会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品影响身体健康。通过讨论，我们知道

了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好

习惯，使我们的身体更健康。

2.主题班会课件

一、活动目的：

职高学生是在磕磕碰碰中成长的，曾经走过弯路，现在向往走上正路或已

经走上了正路，但有些同学没有毅力、恒心进一步前进，没有雄心进一步完善

自己，于是信念发生了动摇。本次班会设计，目的是让同学们好好回顾自己的

过去，坚定自己现在的信念，以便成功地走到终点，学会做人，学到技能；另

外通过活动培养学生组织、策划、主持、表演能力，训练学生根据真实生活素

材进行故事、小品、相声、哑剧、采访稿等艺术创作，最终形成语文综合运用

能力。

二、活动