2.4 有理数的乘法法则.pptx

第二章有理数及其运算4有理数的乘除运算第1课时有理数乘法法则第二章有理数及其运算

12探索有理数乘法法则，并运用乘法法则进行运算.（重点）学习目标理解倒数的意义，会求一个有理数的倒数.

新课导入甲水库的水位每天升高3cm，乙水库的水位每天下降3cm，预计经过4天甲、乙水库水位的总变化量各是多少？

知识讲解1.有理数乘法法则如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么经过4天甲水库的水位变化量为：4个3相加=3×4=12（cm）3+3+3+3乙水库的水位变化量为：4个－3相加=(-3)×4=-12(cm）(-3)+(-3)+(-3)+(-3)观察这两个算式和结果，你有什么发现？把一个因数换成它的相反数，所得的积是原来积的相反数。

（1）（+3）×3（+3）：看作向右运动3m；×3：看作沿原方向运动3次结果：向右运动9m.（+3）×3=+930396我们也可能利用数轴表示此类运算的过程，以原点为起点规定向右的方向为正方向，向左的方向为负方向.

-9-60-33(2)（-3）×3（-3）：看作向左运动3m；×3：看作沿原方向运动3次;结果：向左运动9m.（-3）×3＝-9

(3)（+3）×（-3）（+3）：看作向右运动3m；×（-3）：看作沿反方向运动3次.结果：向左运动9m.（+3）×（-3）=-9-9-60-333

(4)（-3）×（-3）（-3）：看作向左运动3m；×（-3）：看作沿反方向运动3次.结果：向右运动9m.（-3）×（-3）=+930396-3

（5）0×3看作在原地运动3次（6）（-3）×0看作向左方运动0次结果：0×3=0结果：（-3）×0=0

（+3）×3=9（-3）×3=-9（+3）×（-3）=-9（-3）×（-3）=90×3=0（-3）×0=0思考：

两个有理数相乘，有哪些不同的情形？同号两数相乘异号两数相乘一数与0相乘你能从中发现规律吗？结果的符号怎么定？绝对值怎么算？

有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.任何数与0相乘，积仍为0.先定符号,再定绝对值!若ab＞0,则若ab＜0,则ab同号a、b异号则ab＞0则ab＜0若a、b同号，若a、b异号，

例1计算：(1)6×（-1）；(2)(?4)×5；(3)(?5)×(?7)；(4)

(2)(?4)×5=?(4×5)=?20;(4)=1。(3)(?5)×(?7)=+(5×7)=35;观察（4）你有什么发现？解(1)6×（-1）=-（6×1）=-6一个数乘-1，所得的积就是它的相反数。

如果两个有理数的乘积为1，那么称其中一个数是另一个数的倒数，也称这两个有理数互为倒数。拓展（1）正数的倒数是正数，负数的倒数是负数；（2）分数的倒数是分子与分母颠倒位置；（3）求小数的倒数，先化成分数，再求倒数；（4）0没有倒数.2.倒数

判断下列各式的积是正的还是负的？2×3×4×（-5）2×3×（-4）×（-5）2×(-3)×(-4)×(-5)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)负正负正思考：几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么关系？知识讲解

归纳几个不等于0的数相乘，积的符号由_____________来决定.当负因数的个数是_____时，积的符号是；当负因数的个数是_____时，积的符号是。负因数的个数奇数偶数｝奇负偶正知识讲解负正

知识讲解?解：(1)(-4)×5×(-0.25)=[-(4×5)]×(-0.25)=(-20)×(-0.25)=+(20×0.25)=5;?思考：几个不是0的数相乘，积的绝对值与各个因数的绝对值之间有什么关系？积的绝对值等于各个因数的绝对值的积。

随堂训练1.若ab0，则必有()A.a0，b0B.a0，b0C.a0，b0D.a0，b0或a0,b02.若ab=0，则一定有()A.a=b=0B.a,b至少有一个为0C.a=0D.a,b最多有一个为0DB

3.若ab=|ab|，则必有()a与b同号Aa与b异号C.a与b中至少有一个等于0D.以上都不对D

4.计算：解：(1)原式(