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第一单元混合运算;第一课时;知识回顾;63÷9＋7;三（1）班同学们去坐船，共54人，大船每条坐9人，小船每条坐6人，都坐大船，需要多少条？都坐小船，需要多少条？;从图中你知道了哪些数学信息？;同学们都坐大船，需要几条船？;我这样做行吗？;要想先算加法请“（）”来帮忙，;29＋25＝54（人）;如果54人都坐小船，需要多少条船？;（）;新知总结;说一说先算什么，再算什么，并计算。;新知巩固;先填空，再把每道题写成一个综合算式。;(2);1.三（1）班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。;（2）(18＋18)÷4
＝36÷4
＝9（人）;（3）36÷(3＋3)
＝36÷6
＝6（个）;[教材P9练一练第2题];课堂小结;1.在“养一盆绿植，增一分责任”劳动实践活动中，三年级共养绿植56盆，其中每班男生养4盆，比女生多养1盆。三年级共有几个班？;第二课时;1、加上小括号，使下面的等式成立。;坐满46人;;先求剩余人数，先计算减法，所以要加小括号。;看一看，说一说，用（70－46）÷8还能解决什么问题？;新知巩固;2、一本书共有200页,淘气看了179页,剩下的想3天看完,他平均每天要看多少页?;3、鸡妈妈捉来27条小虫，自己吃了3条，剩下的平均分给4只小鸡。每只小鸡能分到几条小虫?;4．为下面的算式选择恰当的情境。(填字母)
(1)(70－25)÷5()
(2)70－(25＋5)()
(3)70－25÷5()
A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页，还有多少页没看？
B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看完，平均每天看多少页？
C．同一本书，笑笑每天看70页，乐乐5天看25页，笑笑比乐乐平均每天多看多少页？
;思考问题的方法：
（1）理解题意，如理解“限乘”的含义；
（2）分析数量关系，思考“先求什么，
再求什么”；
（3）选择合适的方法列式计算；
（4）对答案进行检验。;3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？;4.看一看，说一说，用(4＋2)×5能解决什么问题？;[教材P10练一练第5题];（2）;20－6×2;5.;6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的可能是哪种糖？买了几袋？;加上小括号，使下面的算式成立。;;
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