新时代外科护理学临床授课教学反思.doc

新时代外科护理学临床授课教学反思

【摘要】教师的临床经验和带教过程中的学生的反馈以及课后授课老师认真的反思是教学专业知识和技能水平的一个质量的提升。只有经过课后认真的反思和总结，使原始的经验不断被修正和强化,让它更加符合现代化的教学模式,这样的经验才能成为促进教师专业队伍迅速成长的动力。授课教师不断改变自身的不足,充分意识到自己教学经验的局限性,并经过反思使之得到调整和重组,才能形成符合学生口味和个性化的独特教学理念。通过对外科护理学中颅脑损伤章节课堂教学的反思和探讨,总结出带教老师要不断提升自己的业务水平和教学水平，增加临床教学经验，才能适应新时代教学发展的需要。

【关键词】外科护