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心理咨询真题及答案

21岁

l、问答题求助者，男性，，汉族，高校四年级学生。主诉：觉得生活没

意义，对什么事情都不感兴趣，情绪低落，失眠，烦躁近三年。咨询师观察、

了解到的情况：求助者由千家庭教育的原因，非（江南博哥）常注重学习成

绩，总是不断地追求第一。从小性格内向，胆小怕事。中小学阶段非常顺利，

学习成绩优异。读大学后由千成绩下降很自卑，认为自已成绩差，一切都完

了，别人看不起自己。一直打不起精神，总想大哭一场。不能正常地学习，注

意力不集中，对任何事情都没有兴趣，极度地痛苦，觉得活着没有一点价值，

感到自己的生物钟错乱。平常不太愿意参与集体活动，很少与人交流，独来独

往，我行我素。学习很勤奋，但学习成绩一般，家长、邻里认为其不活泼，但

很听话。几次去校医院就诊，未发现器质性病变，医生考虑其可能有“神经衰弱

”、“神经官能症＇＇，建议看心理门诊。自己也认为有心理问题而主动地前来求

助。求助者无家族精神病史及遗传病史。心理测验的结果：(1)症状自评量表

(SCL-90)测.8分，人际关系为2.6分，躯体

验结果：抑郁为4分，焦虑为3

症状为2.8分。(2)抑郁自评量表SDS测验结果：标准分为73分。(3)焦虑

自评量表SAS测验结果：标准分为65分。依据以上案例，回答以下问题：对

该求助者需做哪些鉴别诊断？

正确答案：对该求助者需做的鉴别诊断：

(1)与抑郁症相鉴别：该求助者虽然表现出情绪低落，兴趣下降，自我评价低

等症状，但在病程上已持续近三年的时间，且伴有变形的内心冲突，因此可排

除抑郁症。

(2)与焦虑性神经症相鉴别：该求助者表现出焦虑的症状，但与其抑郁症状相

比，焦虑症状不是主要的，而是抑郁的伴发症状，且非无名焦虑，因此可以排

除焦虑性神经症。

2、单选在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处

千什么样的发展水平。

A.年龄

B.态度

C.智力

D.人格

A

正确答案：

3、问答题求助者，男性，30岁，汉族，大学学历，公务员，未婚。求助者自

述：高中毕业后，以优异的成绩考入某名牌大学。前两年学习、生活如常，在

大三时开始出现反复洗手，有时甚至连续洗十几遍，自己知道没有必要，却控

制不住，只有做了才感到轻松。学生宿舍在15层，有一个阳台，每当走到阳台

时，就有一种想跳下去的冲动，感到焦虑、害怕，为此尽瞿避免