社会工作介入受艾滋病影响儿童的个案分析.docxVIP

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社会工作介入受艾滋病影响儿童的个案分析

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一、研究背景

近年来，全世界感染艾滋病（AIDS）的人呈现日渐上升的趋势，艾滋病的蔓延和流行对于儿童的生存和发展极为不利。据我国卫生部通报，截至到2010年10月底，我国共有艾滋病感染者和艾滋病病人37万余例，其中艾滋病病人占了35%左右，大约有65万名儿童受到艾滋病的影响。联合国艾滋病规划暑（UNAIDS）认为，受艾滋病影响的儿童包括年龄在18岁以下的、父（母）亲或父母双亲死于艾滋病的儿童，或与感染了艾滋病病毒或患艾滋病的父母或亲属生活在一起的儿童。随着艾滋病患者的不断增加，受艾滋病影响儿童的数量也日渐庞大。这些受艾滋病影响的儿童，往往面临着各种各样的问题，使得他们正常的生存和发展面临很大的威胁。如何帮助这些儿童健康的成长和发展，已经引起了社会各界的广泛关注，成为一个全球性的难题。

社会工作是一门助人的专业，它注重运用多种专业的方法和技巧来助人自助，激发人的潜力，促进人的成长。近年来，社会工作的迅猛发展，让我们看到了它在帮助社会弱势群体，满足其社会需求和激发其潜能并促进其健康发展的巨大作用。受艾滋病影响儿童长期生活在艾滋病高发环境中，生存和成长面临很大的威胁，其健康发展已经受到了世界各国的广泛关注，这也为社会工作的介入提供了可能性。

本文试图运用社会工作个案分析的方法，对受艾滋病影响儿童进行介入和干预，对其进行适当的情绪疏导和精神抚慰，激发其潜能，提高其自我认同感，并树立积极向上的生活态度，帮助其走出成长和发展的困境，从而更好地融入社会。

二、个案分析

（一）案主信息

元元，女，12岁，初中一年级。元元生活的村庄是当地知名的艾滋病村。元元的父母年轻时因卖血而不幸感染艾滋病，两年前父亲离世，母亲尚健在，但身体极为虚弱。并且，因为常年吃药，家境不堪重负。元元的爷爷奶奶自身身体也不好，难以照顾元元和妈妈的生活。据老师反映，元元父亲健在时，她学习成绩优秀，在学校表现也积极开朗，但自从父亲去世后，元元整个人变得消沉了很多，上课回答问题和参加活动等有时很努力，有时却难以集中注意力，情绪不稳定。元元的妈妈文化程度低，跟元元交流的也很少，她觉得自己不知道哪一天就会离开元元，而元元的爷爷奶奶年龄大也照顾不好元元，这些肯定都给年幼的元元造成了很大的伤害。元元最近话也不多，回家重活累活都抢着干，但始终不开心，她曾经透露很多小伙伴躲着她不愿意跟她玩。元元的妈妈很担心元元的精神状态，于是找到社会工作者，想让我们帮助元元，使其得以健康成长。

（二）案主面临的问题分析

1.生存问题

在我国，艾滋病高发区主要是在贫困的地区，一旦感染了艾滋病，人的劳动能力就会下降，进而失去原有的工作，丧失了原有的经济来源，再加上艾滋病患者需要常年进行医疗，花销巨大，使原本贫困的家庭雪上加霜。元元的家人都是农村人，父亲的去世使其家庭丧失了主要的劳动力，母亲的身体依然需要药物的支持，而家庭又没有稳定的收入，使其从小就感受到了贫困的压力，因为贫穷，她的很多基本生活需要无法得到满足。

2.社会偏见问题

自艾滋病被发现以来，就一直是一种备受歧视的疾病，很多人听到艾滋病就会有一种恐惧感。很多受艾滋病影响儿童虽然自身没有携带艾滋病毒，但因为父母的缘故，也会受到社会的歧视，而深感自卑。元元父亲因艾滋病去世，母亲也是艾滋病患者，很多朋友同学可能会因为社会偏见而对其避而远之，尽管元元自身并未患艾滋病，但她同样遭受着他人的排斥和歧视，这种歧视，对于心智还不成熟的元元来说，无疑是一种巨大的伤害。

3.学习困难问题

对于受艾滋病影响儿童而言，其学习问题也面临种种困难。受艾滋病影响儿童往往年龄较小，智力和情感都尚未成熟，加上其面临诸多的压力，必然极易影响到其学习。元元因为生活的压力，父亲去世，母亲也随时可能离世的危机感，以及来自他人和社区的种种歧视，使得其难以安心学习。

4.心理健康问题

元元的父母均患有艾滋病，父亲的去世，使元元心里随时担心“母亲会不会也突然离世”，这使她感到没有安全感，并产生焦虑的情绪。元元的生活缺乏保障，而长时间照顾病中的父母使其倍感压抑，生活的重担过早地压到了她稚嫩的肩上，增加了她的脆弱性。而来自社会的种种歧视和偏见以及家境的贫苦，使得元元深深地感到自卑，这些情绪都给元元带来了很多的心理问题。

三、社会工作介入

（一）建立专业关系

1.收集案主资料

在正式见到案主之前，笔者首先从案主身边的亲人、朋友和老师入手，多方面收集案主的相关资料，力图对元元有一个全面真实的了解，并运用优势视角理论，了解元元的爱好和特长等，以便为后期的服务提供更多的支持。由于元元的母亲主动