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2024年河南省南阳市语文高三上学期模拟试卷与参考答案
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
阅读下面的文章,完成下列小题。
在科技日新月异的今天,我们生活在一个充满变革的时代。在这个时代,人们的阅读习惯也发生了巨大的变化。传统的纸质阅读逐渐被数字化阅读所取代,而网络阅读则成为了主流。这种变化不仅改变了我们的阅读方式,也对我们的阅读能力和思维模式产生了深远的影响。
以下是一篇关于网络阅读的短文。
【甲】
随着互联网的普及,网络阅读成为人们获取信息、学习知识的重要途径。网络阅读具有以下特点:
1.信息量大:网络上的信息浩如烟海,涵盖了各个领域,人们可以迅速找到所需的信息。
2.更新速度快:网络信息更新迅速,可以及时了解最新的动态。
3.阅读便捷:通过网络阅读,人们可以随时随地进行阅读,不受时间和空间的限制。
4.形式多样:网络阅读不仅包括文字,还有图片、音频、视频等多种形式,可以满足不同读者的需求。
然而,网络阅读也存在一些问题:
1.信息泛滥:网络上的信息良莠不齐,容易使人陷入信息的海洋中无法自拔。
2.阅读质量参差不齐:由于网络阅读的门槛较低,导致阅读质量参差不齐,不利于读者的思维发展。
3.注意力分散:网络阅读容易让人沉迷于各种娱乐内容,导致注意力分散,不利于专注力的培养。
【乙】
针对网络阅读存在的问题,我们可以采取以下措施:
1.提高信息筛选能力:学会辨别信息的真伪,避免被虚假信息所误导。
2.培养良好的阅读习惯:合理安排阅读时间,避免沉迷于网络阅读。
3.选择优质内容:选择有深度、有价值的网络阅读内容,提高阅读质量。
4.加强自律:自觉抵制不良网络信息,维护良好的网络环境。
【小题1】根据文章内容,网络阅读的主要特点有哪些?
【小题2】文章中提到网络阅读存在的问题,请列举其中两个。
【小题3】根据文章内容,为了解决网络阅读存在的问题,我们可以采取哪些措施?
【小题4】请结合文章内容,谈谈你对网络阅读的看法。
【小题5】文章【甲】部分和【乙】部分的关系是什么?
答案:
【小题1】网络阅读的主要特点有:信息量大、更新速度快、阅读便捷、形式多样。
【小题2】网络阅读存在的问题有:信息泛滥、阅读质量参差不齐。
【小题3】为了解决网络阅读存在的问题,我们可以采取以下措施:提高信息筛选能力、培养良好的阅读习惯、选择优质内容、加强自律。
【小题4】(答案因人而异,以下为一种可能的答案)我认为网络阅读是一把双刃剑,它为我们提供了便捷的知识获取途径,但同时也存在信息泛滥和阅读质量参差不齐的问题。我们应该学会利用网络阅读的优势,同时提高自己的信息筛选能力和自律意识,避免沉迷于网络阅读。
【小题5】文章【甲】部分介绍了网络阅读的特点,【乙】部分针对网络阅读存在的问题提出了解决措施,两者之间是因果关系。
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
阅读下面的文章,完成下列小题。
【甲】
在人类文明的进程中,长城无疑是中华民族的象征。它东起辽东,西至嘉峪关,蜿蜒起伏,逶迤万重,如同一条巨龙横卧在中华大地上。长城不仅是一道壮丽的自然景观,更是一部生动的历史画卷。
长城的历史悠久,最早可以追溯到春秋战国时期。当时,各国为了防御外敌,修筑了许多烽火台和城墙。到了秦朝,秦始皇为了统一六国,将原有的城墙连接起来,形成了今天我们所见的长城的基础。此后,历朝历代都对长城进行了修缮和加固,使其成为一道坚不可摧的防线。
长城不仅是一道军事防线,更是一部文化传承的载体。长城沿线分布着众多的历史遗迹和文化景观,如烽火台、敌楼、关隘等,它们见证了中华民族的历史沧桑。长城也是中华民族精神的象征,它凝聚了中华民族的智慧和勇气,展现了中华民族的坚韧不拔和自强不息。
【乙】
长城的建造过程充满了艰辛。据史书记载,长城的建造者多为民工,他们来自各个阶层,包括农民、工匠、士兵等。他们为了修建长城,不得不离开家乡,远离亲人,忍受着艰苦的生活条件。在漫长的修筑过程中,无数民工因劳累过度、疾病、战争等原因而丧生。
然而,长城的建造者们并没有因为艰难困苦而退缩。他们坚信,只有修建了长城,才能保卫家园,才能让子孙后代过上安宁的生活。在这种信念的支撑下,他们不畏艰险,勇往直前,用血汗和生命筑就了这道伟大的防线。
【丙】
长城的建造技术也是世界建筑史上的一大奇迹。长城的墙体采用土、石、木、砖等多种材料,因地制宜,就地取材。墙体结构严谨,布局合理,既能抵御外敌的侵袭,又能适应复杂的地理环境。长城的建造者们在没有现代建筑技术的条件下,凭借着自己的智慧和勤劳,创造出了令人叹为观止的建筑工程。
【丁】
长城的价值不仅体现在军事防御上,更体现在文化传承和精神激励上。长城见证了中华民族的历史变迁,承载了中华民族的文化传统。它激励着一代又一代的中华儿女为国家的繁荣富强而努力奋斗。
如今,长城已经成为了世界文化遗产,吸引了无数国内外
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