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人教版五年级下册语文期末试卷分析

在期末考试结束之后，做一些试卷的分析是非常重要的，所以我

们要做好对五年级语文期末试卷的分析。下面是店铺网络整理的人教

版五年级下册语文期末试卷分析的内容，以供大家学习参考。

五年级下册语文期末试卷分析一

一、基本情况

本次检测参考人数42人，平均分为79.5分，及格人数39人，及

格率93.62%，优秀人数14人，优秀率33%。

二、试题特点

本试卷分为三大板块，共十个大题，知识点及分数见下表。

1、内容结构稳中求变，稳中求新。与往年的试卷相比，这次的试

卷带有明显的延续性、继承性和创新性。试卷整体保持稳定，基础知

识、阅读和作文三大板块稳定不变，分值也保持不变，但通过“按要

求写成语、修改病句”的题型增大了考查面，开放性的题目给学生提

供了较大的答题空间。

2、作文改变了以往紧贴教材的形式，首次突破教材，给予了学生

广阔的自由发挥空间，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

三、学生答题得失分析

尽管试卷的一、二部分都是一些基础题，但大多数学生在答题过

程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

(一)、听力题(5分)难度中等，但对于中下水平的学生较困难，有

一部分同学容易写错别字，尤其是“滴水”的“滴”字。

(二)、基础知识

1、字音、字词(二、三题，共14分)

试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，

但那些拼音很容易拼错，有一半的学生都有或多或少的失分。这反映

出学生对拼音的掌握不是很好。还有部分同学失分的主要原因，答题

时粗心大意，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的

错误。

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2、句子(第四题共4分)

这题的句子练习有三种形式，第一种是连词成句，并写两个意思

完全相反的句子，这是新出现的题型，成绩优秀的学生很容易得分，

但中等以下的同学，还没搞清题目的意思，容易失分。第二种照样子

写话和第三种修改病句，比较常见，难度也不大，学生答得教好。从

卷面来看，失分的原因有：一是课文读得太少;二是平时练习时没有认

真答题，错题也没有订正。

3、书海拾贝(第5题共11分)

本题是填空题，所考查的内容是本册的古诗和要求背诵的内容。

学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字，按要求写古诗

的题目张冠李戴了。

(三)、阅读广场(共31分)

第1题：《两块银元》节选，共4分

节选的内容简短又简单，所提问题也较容易回答，有一部分同学

的失分主要是错别字，如“刘伯承”写不出来。

第2题：《秦始皇兵马俑》节选，共12分

学生得分率不高，尤其是标点符号，做全对的只有一小部分学生。

对于四第4小题，“根据节选部分的内容，选择其中的一组关联词”，

有些同学题目没看清楚，没有根据接选的内容，选择关联词造句，而

白白失分。

第3题，课外内容节选《牛》，基础题较容易回答，主要是把文

章分段，并概括段落大意一题，容易失分。这说明学生平时的阅读技

能没掌握好。

(四)、作文(共30分)

第1题，是口语交际。

对四川灾区的