罗斯福新政课件统编版九年级历史下册.pptx

九年级下册;课标;抓重点：经济大危机、罗斯福新政

过难点：国家干预政策对西方经济的影响

形成素养：以唯物史观为指导，认识新政无法解决美国社会的根本

矛盾。;一、从繁荣到危机;拓展：“柯立芝繁荣”：第一次世界大战以后，资本主义国家间的关系暂

时缓和，1924—1929年资本主义世界处于相对稳定时期，美国第30任总

统柯立芝执政期间，采取自由放任政策，对市场几乎没有监管，市场的

繁荣带有一定的虚假性，这一时期的繁荣被称为“柯立芝繁荣”。;二、罗斯福新政;项目;项目;项目;项目;拓展：比较苏联模式与罗斯福新政;一、选择题;2.右图是反映1929—1933年美国经济危机的漫画，造成漫画中“Thegrea

tDepression”（翻译：经济大萧条）的根本原因是();3.1932年，美国政府采取两大措施：一是成立复兴金融公司，向大银行、

大企业、大农场提供贷款，并允许复兴金融公司向各州发放贷款，进行

救济；二是签署紧急救济与工程建设法，扩大公共工程项目。这些措施

();4.右图是20世纪30年代的一幅漫画《罗

斯福的花园》。该漫画表明();5.在第一个任期终了的1936年，面对国民收入50%的增幅，罗斯福娓娓

动听地描述道：“此时此刻，工厂机器齐奏乐曲，市场一片繁荣，银行

信用坚挺，车船满载客货往来奔驰。”这说明罗斯福新政();6.“尽管新政有非正统的财经政策，尽管它扩大了政府的行政权力，扩

充了政府官僚机构，但它保持和重新肯定了美国对其民主制度的信心—

—而且是在民主政体在其他地方摇摇欲坠或受到威胁的时候做到这一点

的。”材料旨在强调罗斯福新政();二、材料题练习;材料二：1933年3月，美国总统罗斯福在就职演说中有这样的话：

“价值贬缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们的纳税能力则已降低；

各级政府都遭到严重的收入减少；叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工

业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积

蓄毁于一旦……更严重的是，大批的失业公民面临严重的生存问题，而

艰苦劳动所得甚微的也不在少数。”;（1）20世纪上半期，美国、苏联在发展经济中都遇到了严???的社会问

题，请将表格①②③④代表的内容填写完整。（4分）;（2）面对危机，罗斯福针对材料二中的如下问题分别采取了什么措施？

（6分）;（3）罗斯福政府以上措施实施的结果如何？（4分）