【课件】认识自己教学课件 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

【课件】认识自己教学课件 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

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森林中举办“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼“大”。大象登场表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”

“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。

随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。;第二课正确认识自我;;以上名言说明了什么?请谈谈你的理解。;;;;你看到了什么?;①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整清晰的认识。;;;我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。;7.为什么在生活实践中认识自己?p11;随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。;学习小结;1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座发亮;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这句话告诉我们

A.认识自己受到限制,具有一定的难度

B.如果缺乏自信,将看不到自己的潜能

C.要正确认识自己,更好地发展自己

D.要树立远大理想,勇于开拓进取;2.漫画中的“我”正努力做到正确认识自己。这样做带来的好处有

①增强自信,促进自我发展

②更好地认识和改造外部世界

③确保实现自己的人生目标

④促进与他人的交往

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③;3.“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价②如果想成为智者,就必须根据他人的评价来改变自己③智者的“智”在于能够独立思考,正确对待他人的赞美④愚者的“愚”在于不能正确对待他人的评价

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④;4.【跨学科语文]下列名言警句中属于通过他人的评价来

认识自己的有

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④;6.阅读材料,回答问题。

小彤经常被妈妈吐槽,学画画,只学了一年的素描就没有坚持了;学钢琴,只过了三级就放弃了;学跆拳道,只上了3次课???怕辛苦不去了。妈妈对她说:“你这样半途而废,终将一事无成。”小彤却不以为然地反驳道:“你懂什么,我这是全面发展。”

⑴请你从认识自己的角度,评析小彤对妈妈的评价的态度。(辨析题);6.⑵小彤要想正确认识自己,应该从哪些方面着手努力?

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