《狼牙山五壮士》课件.ppt

理解词语的意思全神贯注：贯注，精神、精力集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。?悬崖：高而陡的山崖。?居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。?屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。?昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。课文中使我深受感动的句子顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。课文中使我深受感动的句子这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！“这声音”指的是什么？这句话告诉我们：五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源是思考文中对哪个人物的描写所用的笔墨最多？你觉得如果文中有多个人物的话，要怎样表现比较好？*22、狼牙山五壮士巍巍狼牙山，苍茫云海间。棋盘陡峭险，奋勇杀敌先。敌寇蜂拥至，英雄跳崖下，千秋五壮士，万载英名传！福清市虎邱中心小学五年级1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光，给中华民族带来了深重的灾难。然而，英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战，终于把侵略者赶出国土，取得了抗日战争的伟大胜利。这期间，无数的中华儿女，用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严，涌现出许多可歌可泣的动人故事，谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。我会读生字：任务大吼眺望崎岖尸体雹子仇恨龙王庙葛振林斩钉截铁坠入山涧预习导学：词语我会读：昂首挺胸全神贯注斩钉截铁热血沸腾壮烈豪迈坚强不屈满腔怒火惊天动地气壮山河横七竖八坠落山涧粉身碎骨叽里呱啦纷纷滚落仓皇逃窜预习导学：1、小组内轮读课文，读准字音，想一想课文的主要内容。2、边默读边画出使自己受感动的语句，并在书旁适当批注；然后反复地朗读这些语句，读出你的感情来。设问导读：这篇课文记叙了（）时期，八路军某部七连六班的（）战士，为了掩护群众和连队转移，（），英勇杀敌，最后把敌人引上（）顶峰，英勇（）的故事。课文中使我深受感动的句子是（）。从这个句子中我体会到了（）。自学检测：课堂检测：尝试填空，并把课文分为五部分：接受任务（）（）（）跳下悬崖课文中使我深受感动的句子是（）。从这个句子中我体会到了（）。自学检测：课文中使我深受感动的句子为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们前面有两条路：一条通往（），走这条路可以（），意味着他们可以（），可是敌人尾随在身后，容易（）；另一条是通向（）。走上这条路就意味着（）。走哪一条路呢？（“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。）这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。）对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚背诵：痛击敌人为了拖住敌人，五位壮士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引山狼牙山。班长马宝玉………副班长葛振林………战士宋学义……..胡德林和胡福才………敌人……温馨感悟:这一个片段，抓住了人物的（）和（）进行生动、细致地描写，甚至还用敌人来进行（），让我们感受到五壮士的（）和（）顶峰歼敌：五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山顶峰，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧