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中班音乐欣赏教案10篇--第1页
中班音乐欣赏教案10篇
中班音乐欣赏教案1
活动目标:
1、初步了解三拍子乐曲节奏的特点,感受歌曲的优美意境。
2、乐意尝试用哼唱、做动作的方式表现内心的感受。
活动准备:
1、小小的船“”伴奏曲
2、小小的船“”歌曲音乐
3、小小的船“”视频
活动过程:
一、导入
师:小朋友们,今天呀!我们一起来听一段好听的乐曲,好
吗?
二、欣赏歌曲
1、第一次欣赏,熟悉旋律。
教师播放小小的船“”伴奏曲。
师:这首乐曲的节奏和我们以前学过的乐曲节奏有什么不一
样?
师:你觉得这首乐曲的节奏是怎样的?
师:这就是三拍子节奏的特点:强弱弱,强弱弱。
中班音乐欣赏教案10篇--第1页
中班音乐欣赏教案10篇--第2页
师:我们一起来为这首好听的乐曲打拍子吧!(教师播放伴
奏音乐,师幼共同跟着音乐打拍子)
师:听着这么轻柔优美的旋律,你想到了什么?(幼儿自由
联想)
2、第二次欣赏,初步了解歌曲内容。
师:这首好听的乐曲还讲了一个好听的故事呢!我们一起来
听一听。
师播放小小的船“”歌曲音乐
师:歌曲里唱到了什么?
(1)是怎样的小船?像什么呀?我坐在小船里看到了什么?
(2)是怎样的月儿?像什么呀?我坐在月亮船里看到了什
么?
(3)谁看到了闪闪的星星蓝蓝的天呀?他坐在哪里看到的?
怎样的小船?像什么呀?
师:原来这首歌讲了这样一个小小的船“”的故事。
3、第三次欣赏,自由畅想。
师:现在我们把小眼睛闭起来,想象一下你就是那个坐在月
亮船上的小朋友,听着音乐响一想你会看到什么呢?
教师播放小小的船“”歌曲音乐
师:谁来说说你看到了什么?
师:哇!你们说的这幅画面真美!
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中班音乐欣赏教案10篇--第3页
4、第四次欣赏,观看视频
师:我这儿还有一段小电影呢,看看电影中的小朋友看到的
和你看到的一样吗?
师:电影中的小朋友看到了什么?
5、第五次欣赏,初步尝试跟唱。
师:小电影真好看,歌曲真动听,我想唱一唱,你们想吗?
那我们一起来跟着音乐哼一哼吧!
6、第六次欣赏,尝试动作表演。
师:这样的夜晚真安静、真美妙,星星眨着眼睛看着我们,
让我们听着好听的`音乐坐在月亮船上看着闪闪的星星蓝蓝的天
吧!
幼儿两两结伴,找一个月亮船坐下,听着音乐的旋律自由摇
摆。
三、结束部分
师:今天我们欣赏了一首好听的歌曲小小的船“”,你们喜欢
吗?那下次我们一起来用小乐器给它伴奏,好吗?现在请小朋友
跟我*室吧!
中班音乐欣赏教案2
活动目标
1.学唱歌曲,唱准附点音符和切分音,能用欢快的声音表现
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