【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题解答.pdfVIP

【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题解答.pdf

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【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题解答--第1页

【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生

活》教材中问题解答

新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题

解答

第15课影响人类文明的里程碑

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【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题解答--第2页

1.在下面物品中,选出你认为对社会发展具有深远影响的产品,

并说说你的理由。(P48)

轮子的发明:车轮的最伟大作用是使人可以搬动大大超过自身重

量的物体。有了轮子,彻底改变了人类的运输方式,进而为以后的机

械时代奠定了基础。

蒸汽机的发明:传统的马力或者水力无法提供工业革命所需要的

动力,蒸汽机能量的开发为各个领域带来了一种有效而强大的动力。

互联网的发明:互联网作为信息技术的载体已成为人们工作、学

习、生活、娱乐的重要工具互联网的发展给人们带来了巨大的方便,

人们可以跨越时间和空间来共享海量信息。印刷机

的发明:使得人类传播精确快捷,它的对外传播更使全世界受益匪浅。

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电话的发明:使人类的沟通能力加强了,使社会的运转

效率大大提高,不仅节约了沟通的成本,而且节省了沟通的时间。

飞机的发明:为人类交通运输开辟了一个新坐标,催生了航空运

输业,是人类交通运输史上一次重大革命,从此人类真正插上了“翅

膀”,完成了飞翔天空的夙愿。

青霉素的发明:青霉素的发明凿动了抗生药家族的诞生,

人类进入了合成药的新时代,终结了人类的大敌之一瘟疫。

化肥的发明:人类打开了从生物圈获取能量和物质的一个通道,

使人类的温饱和营养问题得到解决,生活水平迅速提高,人口快速增

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长。.第16课人造肥料与现代农业1.猜一猜,这两处分别是什么地方?

他们的工作有什么相同与不同之处?(P51)

答:左图是现代化无土栽培的植物工厂,右图是传统农民的田间

劳作。他们都在种植物,进行植物养护活动,但是植物工厂富含科技

含量,在育种、栽培、管理肥料等方面,对植物的光照、温度、供水

量、肥料等多方面有技术控制。2.有土栽培与无土栽培有什么不同?

(P51)答:无土栽培是一种高科技种植方式。它的肥料是人工配制

的营养液,基质种类比较多;种植方式成本较高,对设备、技术等方

面的要求也比较高,但产量也非常高。因而,种植面积较小,目前只

有少数的蔬菜瓜果和名贵花卉是用这种方式种出来的。有土栽培则是

沿续了几千年的种植方式。植物主要吸收的营养物质是来自于土壤,

栽培方式投资小,虽然产量比不上无土栽培,但适合种植的面非常广,

所以仍然是目前最主要的种植方式,大宗粮油作物、树木、果树均采

用有土栽培。第17课钢筋混凝土与现代建筑业1.比一比,现代建筑

与古代建筑有什么不同?(P54)

【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题解答--第4页

【六上科学】新苏教版六年级科学上册第5单元《科技改变生活》教材中问题解答--第5页

答:古代建筑一般是两种结构,全木结构、砖木结构,国外还有

全石结构,这些结构有优点就是取

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