人教版(2024新版)七年级上册英语Starter Unit 2 Keep Tidy!教案.pdfVIP

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人教版(2024新版)七年级上册英语Starter Unit 2 Keep Tidy!教案.pdf

人教版(2024新版)七年级上册英语StarterUnit2KeePTidy!

教案

单元教学目标

LReVieWtheCoIOUrwords.

2.Pronouncea/el/,e/i:/,i/al/,o/O/andMu:/

【LangUageCOrreCtIyandremembertheIetterSandIetter

Abilities】CombinatiOnSthatrepresentthem.

3.FindtheObjeCtSaccordingtothedescription.

4.TalkabouttheCoIOUrSandIoCationSOfthings.

【Culture

DeVelOPstudentsgoodhabitsOfkeepingtidy.

AWareneSS】

LMakePrediCtionSaccordingtothepictures.

【QualityOf2.1nferthePSyCholOgiCaIandbehavioural

Thinking】motivationsOfCharaCterSbasedOnthegiven

materials.

LDeveloptheawarenessandabilitytoIeam

【Leamingcooperatively.

Abilities】2.OrganiseandSUmmariSetheIeamed

ContenLgraSPthekeyanddifficultpoints.

【ClassHoUr

TWOPeriodS

Division】

Period1SeCtiOnA(Ia-2e)-PrOnUnCiation(1-4)

第1页共10页

Period2SeCtionB(Ia-Id)

单元教材分析

本单元教材以“保持干净整洁”为中心话题,围绕着“你有哪些

东西?”和“你把东西放在什么地方?”进行学习和运用相关知识。

SeetiOnA主要复习表示物品颜色的单词以及从听力中获取关于

物品的颜色信息。要掌握的重点句型有:一Whatdoyouhave...?—1

have...—WhatCOIOUrisit/arethey?—Its/Theyare...。SeCtionB的

重点是要求学生读懂两段小对话,完成所安排的读写任务,教师在教学

中应合理利用课本上的知识进行教学。

课时教学设计

第一课时SeCtionA(Ia—2e)—PronUnCiatiOn(I—4)

TeaChingObject【教学目标】

LRecognisetheCoIoUrwords.

2.Pronouncea/el/,e/i:/,i/al/,o/e。/andMu:/COrreCtIy,and

remembertheIetterSandIetterCombinationSthatrepresentthem.

3.Talkaboutth

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