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2022年学校二年级数学培优补差工作计划

小学数学二年级上册培优补差工作计划新世纪呼唤新课改，当

前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，

作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培

养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高

本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补

差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师

动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信

心和勇气.自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习

兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订本班数学培优补差

工作计划。

一、工作目标

1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。（范本）

3、认真挑选好培优补差的对象。

4、认真做好学生的辅导工作,每周至少___次的辅导,辅导要有针

对性和可行性。

二、具体内容

1、培优内容：思维能力方面的训练。

2、补差内容：义务教育课程标准试验___二年级上册。

三、培优补差对象和形式

对象：本班优等生和后进生

形式：

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1、利用课堂时间相机辅导2、利用学校午休时间3、老师、家长

相配合

四、具体措施

1、利用课堂时间相机辅导

在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性

的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进

生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当

少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方

法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们

的智力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生多提

问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成

绩。

2、课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要

的。因此，课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等

生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独

立思考，指定他们对其他学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的

领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们永远好学上进，聪明才智

得到更好地发挥。同时，在每周的星期二、四午休活动定期对后进生

进行辅导，对当天所学的基础知识进行.fdcew.巩固，对掌握特别差的

学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比

如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3、家长和老师相配合

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我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行

协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家

的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进

生总结自己的进步。