人教版七年级上册《3.1列代数式表示数量关系》2024年同步练习卷（2）+答案解析.pdfVIP

人教版七年级上册《3.1列代数式表示数量关系》2024年同步练习卷（2）

一、选择题：本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

339

1.下列各式，，，，其中代数式的个数是()

A.5B.4C.3D.2

2.下面判断语句中正确的是()

A.不是代数式B.的意义是a的平方与b的平方的和

C.a与b的平方差是D.a，b两数的倒数和为

3.下列代数式的书写正确的是()

A.B.C.D.

二、填空题：本题共小题，每小题分，共分。

5315

.购买单价为元的笔记本本和单价为元的铅笔支应付款______元．

4a5b6

.某种电视机每台定价为元，商店在节日搞促销活动，降价，那么促销期间每台电视机实际售价为

5a

______元用含的代数式表示

a

.甲、乙二人一起加工零件．甲平均每小时加工个零件，加工小时；乙平均每小时加工个零件，加工

6a2b

3小时．甲、乙二人共加工零件______个．

.一个篮球元，一个足球元，班长用元买了个篮球，个足球，还剩______元．

7ab50032

.某机关单位年月的三公经费为万元，为响应省委提倡节俭的号召，开始减少三公经费，月份

820153a4

比月份减少，月份又比月份减少，则月份的三公经费是______万元用含的式子表示

3545a

三、解答题：本题共小题，共分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

324

.本小题分

98

请你结合生活实际，设计具体情境，解释下列代数式的意义：

；

.本小题分

108

一种树苗的高度与生长年数之间的关系如下表所示：树苗原高是

15

第页，共页

生长年数树苗高度

a

1115

2130

3145

4

填写第4年树苗可能达到的高度.

请用含a的代数式表示树苗高度

用你得到的代数式求生长了20年的树苗可能达到的高度.

11.本小题8分

新学期，两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上，请根据图中所给出的数据信息，解答下列问题：

每本书的高度为______cm，课桌的高度为______cm；

当课本数为本时，请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离用含x的代数式表示；

桌面上有56本与题中相同的数学课本，整齐叠放成一摞，若从中取走14本，求余下的数学课本高

出地面的距离.

25

第页，共页

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：题中的代数式有：