统编版（2024年新版）一年级上册道德与法治第1-16课全册教学设计.pdf

统编版（2024年新版）一年级上册道德与法治第1・16课

全册教学设计

第1课《开开心心上学去》

课程基本信息

-学科：道德与法治

・年级：一年级

・学期：秋季

-课题：第1课开开心心上学去

-教材：义务教育教科书《道德与法治》

・出版社：人民教育出版社

核心素养目标

L政治认同：初步形成对学校的认同感和归属感，愿意成为学校大

家庭的一员。

2.道德修养：培养乐观向上的入学心态，学会尊重老师、同学，遵

守学校规章制度。

3.法治观念：了解并初步树立校园生活中的基本规则意识，如排、

礼貌待人等。

4.健全人格：通过适应新环境的过程，增强自信心和独立性，培养

积极的自我认知。

5.责任意识：认识到作为学生，有责任参与学校生活，共同维护良

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好的学习环境。

学情分析

一年级新生刚从幼儿园升入小学，而对全新的学习环境和社交圈，他

们既充满好奇又可能感到不安。本课旨在通过一系列活动，帮助学生

适应新环境，激发他们对小学生活的热爱，培养他们积极向上的入学

心态。

教学重难点

-教学重点：引导学生体验上学的快乐，建立对学校的