初中生物教资面试试讲考题教案设计.pdf

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1.《种子的结构》

按下列要求进行试讲：

（）体现以学生为主体的理念；

（）有互动环节，有板书设计；

（）有单双子叶种子结构的区别。

《种子的结构》主要教学过程及板书设计

教学过程

课前准备，收集材料

【教师】观察种子的结构所需的各种材料用具：菜豆种子结构挂图、玉米种子结构剪贴图（自

制），视频等。

【学生】搜集不同植物的种子，如花生、南瓜种子，向日葵种子，黄豆等。学生准备红色、

黄色、绿色、黑色水彩笔各一支。

（一）创设情境，导入新课

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