冲刺2022年高考语文全国卷小题限时集训05 修辞手法(解析版).pdfVIP

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冲刺2022年高考语文全国卷小题限时集训05 修辞手法(解析版).pdf

冲刺2022年高考语文全国卷小题限时集训05修辞手法(解析版)--第1页

冲刺2022年高考语文全国卷小题限时集训

专题05修辞手法

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

现在,肥胖发生率越来越高,很多人从多方面探究肥胖是如何形成的。生活中,导致肥胖的因素(或

原因)很多。暴饮暴食、缺乏锻炼和身体疾病等,而由肥胖带来的健康问题也引起了人们的重视。

科学研究发现,肥胖和记忆是相互影响的。肥胖可能引起记忆衰退,而记忆功能障碍反过来又可能影

响食欲和进食决定。换句话说,肥胖可能让人记不清吃过没有和吃过多少,因而吃得更多,变得更胖。

当感到饥饿时,常人会记得已经吃过了,而肥胖者却觉得根本没吃过什么食物,胃里的食物像一团空

气。这表明,我们胃里实际有多少食物和我们对记忆中已经吃了多少食物的认知在共同决定我们吃或不吃

以及吃多少,而记忆受损可能让我们吃得过多,从而导致肥胖。

文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。

【答案】

“”“”“”

比喻句由本体胃里的食物、喻体

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