原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
冀教版英语九年级全一册Unit2：Lesson11ToChina,withLove.课--第1页
冀教版英语九年级全一册Unit2：
Lesson11ToChina,withLove.课
Lesson11ToChina,withlove教学设计
【教材分析】本课位于冀教版九年级英语第二单元第五课，本单
元的话题是谈论伟人以及他们的生活，本课主要学习白求恩和他的成
就，用1课时完成。通过本课的学习，学生不但可以掌握重要的单词
及短语，还可以了白求恩的生活及成就,培养学生乐于助人，富有爱心
的精神品质。
【教学目标】根据《英语课程标准》关于总目标的具体描述，结
合学生的实际及教材内容，我从知识与能力，过程与方法，情感态度
与价值观这三个方面制定了教学目标。
1.知识与能力：
①学习认知、记忆课文中的四会单词和重点短语，如remain,
decision,worst,condition,operate,medical,remaininuse,make
adecision,firstaid,dayafterday,setup,Anti-JapaneseWar等。
②能够根据阅读材料，分析课文，讨论归纳课文主题思想，并尝
试用自己的话复述课文。
③能够向处于困难中的人伸出援助之手，做一个有爱心的的人。
2.过程与方法:
①通过媒体演示.启发讨论.听说训练等环节使学生理解掌握本课内
容和知识点。
②通过阅读思考，逐步培养学生的阅读理解能力。
3.情感态度与价值观：
①在学习过程中激发与保持学生的学习兴趣，让学生体验成功，
不断增强其自信心。
②培养学生乐于助人，富有爱心的思想品质。
【教学重点】
掌握四会单词及重点短语，理解文章大意。通过读.写.抢答.听力训
练等方式层层突破重点。
冀教版英语九年级全一册Unit2：Lesson11ToChina,withLove.课--第1页
冀教版英语九年级全一册Unit2：Lesson11ToChina,withLove.课--第2页
【教学难点】
学习复述白求恩的生活及成就。通过阅读课文，理解文章大意，
并用自己的话对课文加以转述，再通过对A.B.C.三层学生的训练让大
多数学生都能在自己的基础上学习描述整个故事。
【学情分析】
九年级学生思维敏捷，善于想象，因此这节课我要多鼓励学生大
胆创新；加之去年在高效课堂模式的熏陶下，他们与人合作交流的能
力逐渐加强；另外，九年级学生已具备了一定的词汇基础，但听说写
作能力有待于加强；最后，每个学生之间都存着差异，不能单纯地搞
一刀切，在教学中应做到分层教学。
【教学方法】任务型教学法，合作交流法，分层教学法，多媒体
教学法。
【教学过程】
Step1:ShowapictureofNormanBethuneonthescreen.
Havestudentsobserveanddiscuss,thenleadoutthenewlesson.
利用幻灯片展示白求恩的图片，让学生仔细观察并了解本节课学习内
容，顺利导入新课。
设计意图：利用形象直观的图片能刺激学生的好奇心和求知欲，
培养学生学习英语的兴趣，学习目标的展示有助于学生带
文档评论（0）