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高三复习阶段检测卷
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.安徽阜南和四川三星堆遗址都出土过龙虎尊(如图1、2),两者在造型、纹饰方面几乎一样。阜南出土的龙虎尊(图1)系商代早期青铜酒器,年代更久远,做工更精细。这可以用来证明()
图1图2
A.礼乐制度逐渐推广 B.南北经济交流频繁
C.青铜工艺世界领先 D.华夏文明多元一体
2.战国时期,荀子主张“德必称位,位必称禄,禄必称用”;墨子主张“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄”。二者的思想主张()
A.倾向于重构社会秩序 B.维护了地主阶级利益
C.推动中央集权的建立 D.完善了人才选拔机制
3.东汉有“三互法”:甲州人在乙州为官,同时乙州人在丙州为官,则丙州人对甲、乙、丙三州均需回避。三州婚姻之家也是如此,例如,史弼是陈留考城人,其妻是山阳巨野人,朝廷任命他为山阳太守,他以三互法为由,转拜为平原相。该制度设计旨在()
A.提升国家治理效能 B.弥补政府监察体系的不足
C.完善官僚选拔制度 D.推动区域间经济文化交流
4.唐朝,尚书省既参与机要决策,又掌管国家政务,但尚书令多阙而不设。对此,《新唐书·百官志》解释:因为唐太宗担任过尚书令,所以臣下都不再担任这一职务。但《新唐书·太宗本纪》中记载,李世民还曾担任过中书令。由此可知,对尚书令多阙而不设的合理解释是()
A.皇帝不在意中书令职位 B.借此削弱尚书省的权力
C.唐朝基本遵循避讳制度 D.三省体制由此开始瓦解
5.朱熹盛赞并为之作跋的《程董二先生学则》规定“读书必专一”“写字必楷敬”“几案必整齐”“堂室必洁净”“相呼必以齿”“接见必有定”。每条之下均提出具体要求,如“读书必专一”要求“非圣贤之书勿读,无益之文勿观”;“相呼必以齿”要求“年长倍者以丈,十年长者以兄,年相若以字,勿以尔、汝,书问称谓亦如之”。该学则()
A.旨在引导学生考取功名 B.说明文人社会地位提高
C.表明程朱理学正式形成 D.重在规范言行提高修养
6.明代前期,朝廷允许私商取得盐业特许销售权,他们须按照规定运送米粮至辽东、蓟州等北边九镇,以低价贩卖。这一规定基于()
A.盐铁专卖的废除 B.商业资本的驱动
C.军事战争的需要 D.抑商政策的松动
7.下表为迁入皖南广德地区的移民情况(部分年份)。引发这一现象的主要原因是()
年份
1865
1869
1874
1879
户数
381
4995
16336
23560
口数
1250
17993
79970
109567
A.自然经济解体的冲击 B.太平天国运动的影响
C.西方列强侵略的加剧 D.近代洋务经济的刺激
8.1867年,京师同文馆增设天文算学馆,“投考之人,正途与监生杂项人员相间……共计投考正杂各项人员98名”,临时又有26名没有参加考试。由于学生质量差,最后只勉强录取了30名,第二年就淘汰了20名,最后毕业的仅有5人。这反映出当时()
A.传统科技的地位趋于衰落 B.知识分子的价值取向出现新变化
C.固有思维阻碍近代化发展 D.顽固派与洋务派的矛盾日渐激化
9.为进一步推进近代小学教育,1915年初,袁世凯政府出台多条法令,要求各地按照新的要求开展小学教育。以下漫画创作于此时,画中两人朝着标有“改良私塾”的学屋走去,一人戴着礼帽,另一人为陪同人员,而私塾内的老先生见此情形,竟遁窗而逃。这反映了()
A.读书人与政府矛盾激化 B.传统教育稳定发展
C.教育变革顺应时代发展 D.近代教育转型曲折
10.中国共产党早期刊物《劳动界》,陆续刊登了《上海申新纱厂一瞥》《一个工人的报告》《女工与育婴堂》《南京人力车夫底(的)生活状况》等调查报告,将不同行业人生活的困窘和无奈呈现在广大的工人群众面前。早期中国共产党人此举旨在()
A.推动马克思主义研究 B.激发工人的革命意志
C.促进工农运动的结合 D.报道工人的生活状况
11.1933年毛泽东在《长岗乡调查》中提到长岗乡人民生活水平和以前相比有了很大的提升,人民群众有肉吃,有衣穿;赣西南特委刘士奇的报告中也提到,苏维埃区域的农民在经济上摆脱了以前被剥削的局面,苏维埃政权的建立,带领人民创造了更好的生活。由此可知,中国共产党的土地革命()
A.适应了民族战争的需要 B.成功废除了土地私有制
C.提高了农民的生产积极性 D.体现了社会主义的优越性
12.1940年8月百团大战发起后,9月卫立煌、阎锡山根据蒋介石的指示制定了配合百团大战的作战部署。1941年,日军发动中条山战役,中国共产党制定了关于配合国民党军应对进攻中原之敌的作战部署。据此可得出的结论是,当时()
A.敌后战场发挥重要作用 B.国共
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