9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件(共25张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

声声慢李清照;1、反复诵读，品味诗词的语言美；

2、知人论世，体味词人深沉浓烈的情感，感受其魅力；

3、解读意象，掌握诗词鉴赏的基本方法。;知人论世;南渡前：描写少女、少妇时期的生活

内容——闺怨离愁

词风——清丽柔媚

南渡后：表现思夫、思乡、思国

内容——怀旧悼亡

词风——凄婉哀怨

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寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒/时候，最难/将息。三杯/两盏/淡酒,怎敌他、晚来/风急。雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。

满地/黄花/堆积，憔悴/损，如今/有谁/堪摘？守着/窗儿，独自/怎生得黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这/次第，怎一个/愁字/了得！;愁;愁;寻寻觅觅;开头几句作用：

1.形式上：（1）音乐美、音韵美。

（2）增强感情。

2.内容上：奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调。

七组叠字，无一愁字，却字字含愁，声声是愁。;作者在词中选取了哪些意象来表现她的愁？;为何说是“淡酒”？;急风;雁;黄花;梧桐;细雨;以上这些意象，营造出了一种怎样的意境？

;以愁作结

这次第，怎一个愁字了得！;作为南宋时期的著名女词人，她的生活与创作紧密地与南宋的建立联系在一起。在北宋末年，李清照与丈夫赵明诚的生活优裕，主要从事词作和金石收藏。然而，随着金兵的入侵，北宋灭亡，李清照和赵明诚也踏上了南逃的路程。他们从?青州南渡至?建康（今南京），再继续南下至?江宁府（今南京）。在这个过程中，李清照经历了家庭变故和国破家亡的痛苦，她的词作也因此发生了明显的转变。

南渡后的李清照，生活困顿，词风也从前期细腻温婉转向后期深沉悲壮。她的词作不仅表达了个人的哀愁，也融入了对国家命运的关怀和对社会不公的批判。例如，她的《声声慢》就表达了她在国破家亡后的凄凉心境。

李清照的南渡不仅是个人和家庭的悲剧，也是整个宋朝历史的一部分。这一事件深刻地影响了李清照的创作，使她的词作更加成熟，情感更加深沉，从而在中国文学史上留下了独特的印记。;李清??生平大事记

1101-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这生中最安宁、幸福的日子。

1126-1127年：金兵入侵并灭北宋，金石书画毁于战火。

1129年：丈夫赵明诚病逝。

1130年：为赵明诚辩通敌之冤，奔波于越州、台州、黄岩、温州之间。

1131年：寄居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。

1132年：再嫁张汝舟不足百日便诉讼离婚，被判刑两年。

1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。

1151-1156年：李清照没有子嗣，孑然一身，悲苦辞世。无人知道死于何时，葬于何处。

;她“愁”的是什么？;体味诗歌;这首词通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土之思。;1.李清照在《声声慢》中写到“，、”，说明酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心头的寒意。

2.李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“，，”。

3.《声声慢》表现作者的愁苦太多太多，又如何包括得尽，概括得了的诗句是“，”。