部编版六年级语文下册古诗文阅读 第3课时课件.pptx

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古诗文鉴赏(三);古诗文的赏析与运用;如何鉴赏古诗文;三、联。诗歌还具有它的现实意义,在鉴赏时,必须联系作者写作的当时背景(社会、文化、政治背景)和作者的生平等因素,具体、全面、客观、公正地鉴赏诗文。

四、结。我国古诗文众多,类型多样,并且每一类又具有某种程度的相似性,所以需要进行总结,以达到鉴赏的目的;古诗文分类;古诗文的分类;赏析;赏析;小结;

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