《烛之武退秦师》挖空训练教师版语文试题及答案 统编版高三总复习.pdfVIP

《烛之武退秦师》挖空训练教师版语文试题及答案统编版高三

总复习

五莲一中高三一轮复习课内文言文复习导学案（23）（教师版）

第23课烛之武退秦师

《左传》

【学习目标】积累重要文言现象。

【学习过程】

一．解释文中加点词语：

晋侯、秦伯围郑，以（连词，因为）其无礼（以礼相待，礼遇）

于晋，且贰（有二心，指郑国依附于晋的同时又亲附于楚。）于楚也。

晋军（驻扎）函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师（军队）

必（一定）退。”公从之。辞（推辞）曰：“臣之壮（壮年。古时男子

三十为“壮”。）也，犹（尚且）不如人；今老矣，无能为（做，干）

也已（语气助词，表示确定）。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，

是（这）寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许（答应）之。

夜缒（用绳子拴着人（或物）从上往下送）而出，见秦伯，曰：

“秦、晋围郑，郑既（已经）知亡矣。若亡郑而有益于君，敢（自言

冒昧的谦辞）以烦执事（办事的官员，代指对方（秦穆公），表示恭

敬。）。越国以鄙（鄙，边邑，这里用作动词。把……当作边邑）远，

君知其难也，焉用亡郑以陪（增加）邻？邻之厚（雄厚），君之薄（削

弱）也。若舍（放弃）郑以为（把……作为）东道主（东方道路上（招

待过客）的主人），行李（外交使者）之往来，共（同“供”，供给）

其乏困，君亦无所害。且君尝为（给予）晋君赐（恩惠）矣，许（答

应）君焦、瑕，朝济（渡河）而夕设版（修筑防御工事）焉，君之所

知也。夫晋，何厌（满足）之有？既东封（疆界，这里用作动词，使……

成为它的边境）郑，又欲肆（延伸、扩张）其西封（疆界），若不阙

（侵损、削减）秦，将焉（从哪里）取之？阙秦以利晋，唯（表示希

望、祈请）君图（考虑）之。”秦伯说（同悦），与郑人盟（签订了盟

约）。使杞子、逢孙、杨孙戍（戍守）之，乃（就）还。

子犯请击之。公曰：“不可。微（没有）夫人（那个人，指秦穆

公）之力不及此。因（依靠）人之力而敝（损害）之，不仁；失其所

与（结交、同盟），不知（同“智”）；以乱易（取代，代替）整，不

武。吾其（还是，表示祈使）还也。”亦去（离开）之。

二．一词多义

1.鄙：①边邑，偏远的地方；②庸俗，浅陋；③看不起，轻视，

鄙视。

⑴恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。（《报任安书》）

（庸俗，浅陋）

⑵蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（《为学》）（边邑，边远的地

方）

⑶肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》）（庸俗，浅陋）

⑷先帝不以臣卑鄙（《出师表》）（庸俗，浅陋）

⑸孔子鄙其小器。（《训俭示康》）（看不起，轻视，鄙视）

⑹越国以鄙远，君知其难也。《烛之武退秦师》）（名词的意动，

把……当作边邑）

⑺鄙贱之人，不知将军宽之至此也。（《廉颇蔺相如列传》）（庸俗，

浅陋）

(8)人贱物亦鄙，不足迎后人《孔雀东南飞》粗俗

2.朝：①早晨；②一日，一天；③朝见（天子）；④朝廷；⑤拜

见；⑥朝代；⑦一代君主统治的时期。

⑴强国请服，弱国入朝（拜见）。（《过秦论》）

⑵序八州而朝（使……朝见（天子））同列，百有余年矣。（《过

秦论》）

⑶朝（早晨）歌夜弦，为秦宫人。（《阿房宫赋》）

⑷此吾祖太常公宣德间执此以朝（朝见（天子）），他日汝当用之！

（《项脊轩志》）

⑸逮奉圣朝（朝代），沐浴清化。（《陈情表》）

⑹朝（早晨）菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。（《逍遥游》）

⑺相如每朝（朝见（天子））时，常称病。（《廉颇蔺相如列传》）

⑻三顾频烦天下计，两朝（一代君主统治的时期）开济老臣心。

（《蜀相》）

⑼成语“班师回朝（朝廷）”“朝（早晨）秦暮楚”

解释句子加点词语的意思：

(1)譬如朝露，去日苦多。《短歌行》早晨

(2)弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。《琵琶行并序》早晨

(3)春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。《琵琶行并序》早晨

(4)两情若是久长时，又