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清明节大班活动教案

清明节大班活动教案1

活动预备：

各种类型的风筝各一个。

活动过程：

1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。（天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕

细雨飘。——风筝）

2、教师启发提问：

①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？

②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等）

3、出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何图形风筝：五角星等。

①教师边出示各类风筝边让幼儿观看它们的颜色、构造，以提高幼儿的审美力量。

②让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、绘画），并自制一个风筝。

4、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿，请幼儿发挥想象自己制作，画风筝，画好后进展展现。

5、嬉戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，熬炼跑的力量。

清明节大班活动教案2

一、活动时间：

4月3日、4月4日

二、活动地点：

户外、大自然

三、活动目标：

1、让孩子走近自然、亲近自然，感受春天的美景，感受生活。在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

2、培育亲子之间的情感。

3、学会观看和总结春天的风光。

四、活动预备：

照相机、手机

五、活动介绍：

清明节是我国的传统节日，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正开头了。

春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快。倾听春天的声音，是天籁般的深邃，追赶春天的影子是微笑的期盼，在清明节让我们一起春游、放风筝、查找关于春天的风光吧。

六、活动过程：

1、利用清明节假期，家长带着幼儿一起去到大自然，春游、放风筝、查找春天等等。

2、任选一种（可春游，可放风筝，可查找春天的事物）叙事型留下美妙瞬间，将照片在假期前一天上传到班级群。

3、教师制作PPT幻灯片

4、教师借助幻灯片进展活动

（1）回忆春游情景，让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出春游的事迹

（2）学习古诗

《清明》

杜牧

清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

《寒食》

韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

（3）仿编儿歌

春天来了……

假期，家长和孩子可以通过春游春游，让幼儿们了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙，春游的过程中带孩子熟悉各种花草，它们的名字，花的颜色，有几个花瓣。从中都可以丰富孩子们的探究发觉力量和孩子的空间想象力量！

“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。古语都在说春天是放风筝的季节。没当空中飘舞大大小小的风筝，春天真的近了，又近了一些。用放风筝的方式迎接春天，那是最恰如其分的。

爸爸妈妈和孩子一起参加放风筝的活动，亲子之间其乐融融，可以促进孩子心理和心情进展的极好方式。放风筝时，孩子仰视扶摇直上的风筝，可以使其心旷神怡，催人奋勉向上，熬炼孩子的手眼协调力量。比起让孩子成天待在家里，培育，看电视，放风筝有太多的好处和意义，所以请爸爸妈妈们珍惜这大好春光，带孩子去放风筝吧。

清明节大班活动教案3

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立祖国的抱负；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。

一、活动目的

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活

2、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。

二、活动预备：

请幼儿留意清明节这一天看看家人是怎样过节的。