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汛期安全教育主题班会教案【6篇】

一、活动目的：

为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛、度汛，依据上级有关精神，结合我班实际状况，切实让了解、把握一些防汛学问，懂得一些防汛常识。

二、活动过程：

（一）教师要求学生做到：

1、每位学生都要进展一次仔细全面的防汛安全学问的学习，强化防汛安全意识，提高自我防范力量。

2、雨季降临，要加强防汛和自我爱护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应准时打电话向教师请假并准时通知家长。山脚下居住的同学更要留意山体滑坡或塌方等险情，以防发生意外。下雨时，不要在屋檐底下及有危急的建筑物底下玩耍或隐藏。

3、夏天降临，天气闷热，严禁利用上学、放学期间下河游泳，更不允许在上课时私自下河游泳。

4、经常收听收看天气预报，亲密凝视天气变化，了解把握灾情预报预做好防洪自护；仔细学习有关汛期防灾抗灾的学问，提高自我爱护力量。

5、易发生山洪（溪河边、沙滩、低洼处）区域游玩逗留；不到易发生山体滑坡、倒塌和泥石流等危急区域或危房里活动停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过；不要涉水、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

7、灾难性天气尽量不外出，已出门在外的要查找安全地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点，需紧急转移时，要听从指挥，准时有序地安全转移。

9、途中遇险时，不必慌张失措，应快速进展避险自救或查找求助求救的方法，不能冒险行事。

（二）学生反应居住状况：

（三）学生争论防汛留意事项

（四）教师总结

汛期安全教育主题班会篇二

教学目的：

1.提高安全意识，学习汛期安全的有关学问。

2.初步了解汛期安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能转变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。

教学重点：学习汛期安全的根本学问，培育有关防范力。

教学过程：

一、谈话引入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的问题。

学生争论：在汛期时要留意哪些问题？(学生分组争论)

2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。

溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。

3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适(眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有抢救器材，可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、通过这次活动，你懂得了什么？

生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺