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古今韩国汉字使用分析研究的开题报告

一、选题背景及意义

随着全球化的发展，各国语言和文化的交流越来越密切，学习外语已成为现代社

会的必备技能。在中文学习者中，学习汉字是一个非常重要的环节。而韩国作为一个

近邻国家，由于历史和文化的渊源，汉字在韩国的使用也十分普遍。因此，研究韩国

汉字的使用情况，对于促进中韩文化交流，提高中文教学质量具有重要意义。

二、选题目的及研究方法

本研究旨在对比分析古今韩国汉字的使用情况，探讨其演变过程以及对现代韩国

文化的影响。本研究将采用文献调研和问卷调查的方法，通过对历史文献和现代韩国

文本的研究，梳理和总结古今韩国汉字使用的主要变化和趋势。同时，通过问卷调查，

探究现代韩国人对汉字的认知、使用和教学情况，为中韩文化交流和中文教学提供参

考。

三、研究内容及进度安排

本研究分为以下几个部分：

1.古代韩国汉字使用情况的梳理和总结，包括汉字在汉文化传入韩国后的采用情

况、在古代韩国的书法、文学以及官署使用等方面的变化和影响。

2.现代韩国汉字使用情况的调查和分析，包括现代韩国文本中汉字的使用比例、

韩国人对汉字的认知和使用习惯、韩国孩子在学校中的汉字教育等方面的情况。

3.对比古今韩国汉字使用情况的变化和趋势，探究其演变过程以及对现代韩国文

化的影响。

根据以上分析内容，本研究的进度安排如下：

第一阶段（1个月）：文献调研和资料收集，对古代韩国汉字使用情况进行梳理

和总结。

第二阶段（1个月）：设计问卷并开展调查，收集现代韩国汉字使用的情况。

第三阶段（1个月）：对比分析古今韩国汉字使用情况的变化和趋势，探究其演

变过程以及对现代韩国文化的影响。

第四阶段（1个月）：撰写论文，进行修改和审校。

四、预期成果及研究意义

本研究将探究古代和现代韩国汉字使用情况的变化和趋势，对于促进中韩文化交

流，提高中文教学质量具有积极意义。预期研究成果如下：

1.揭示汉字在韩国文化中的历史和文化渊源，对于深化中韩文化交流具有重要意

义。

2.探究现代韩国人对汉字的认知、使用和教学情况，为中文教学提供参考。

3.对比分析古今韩国汉字使用情况的变化和趋势，探究其演变过程以及对现代韩

国文化的影响。

总之，本研究的预期成果将有助于推动中韩文化交流，促进中文教学质量的提高，

并且有望为深化中韩两国文化和经济领域的交流合作提供新的思路和方向。