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高考听力指导
Listeningskills1.Readbeforeyoulisten.听前预读2.Catchthekeywords.抓关键词3.Takenotesquickly.快速笔记4.Beinagoodmood.心态良好
?1、时间运用技巧：?画重点?及时转移注意力?2、预测原则：适用于长对话，预先构建情景?3、关键词原则?4、听力速记：速记符号、缩写形式?5、词汇：高三学生需要掌握尽可能大的词汇量，以备不时之需！
第一步：看高考听力有一半的信息靠听，而另一半的信息靠阅读。迅速浏览题干和所给选项，做到有备而发！化被动为主动！
读题技巧一：忽略相似部分，把注意力集中在有较大差异的部分。例1：What’stheman’ssuggestion?A.Buyingexpensivethings.B.Buyingcheapthings.C.Buyingnecessarythings.
例2：A:Hewenttoseehisdoctorinhissparetimeyesterday.B:Hevisitedhisfriendswhenhewasfreeyesterday.C:Hecalledonanoldfarmerafterworkyesterday.
读题技巧二：两个有交集的选项往往是正确答案。WhatdoesthemanwanttoCorder?A.50TVsetsB.15computersC.50personalcomputers
预判原则1.常识判断原则Whydoesthemansaythatheshouldkeepawayfrombabies？A.Hehasjustbecomeafather.B.Hewearsdirtyclothes.C.Heisasmoker.排除
WhydidthewomanbuyaheavycoatforJimmy?A.Winteriscomingsoon.B.Jimmy’llgointothemountains.C.Jimmyhascaughtacold.排除
2.同义同错原则如果两个选项表意相同或相近，就意味着它们都不能选。What’stheman’sresponsetothewoman’ssuggestion？A.Hedoesn’ttakeitseriously.B.Hehasrejectedit.C.Hehasacceptedit.关注焦点
3.反义有解原则——为了干扰考生判断，往往会设一个与正确答案相反的选项作为陷阱，也就意味着如果两个选项的意思完全相反，那么答案很可能是其中的一个。Whydoesthewomanplantogototown？A.Topayherbillsinthebank.B.Tobuybooksinabookstore.C.Togetsomemoneyfromthebank.答案很可能是A或C
4.呼应原则长对话中一般设计2—3个问题，这些问题往往形成了一个信息链，考生可以从中预测听力测试内容，有时甚至问题本身就泄露了答案。
例1：1.Whatwasthemandoing？A、Buyingclothes.B、Sellingclothes.C、Havingasuitmade.A2.Whydidn’tthepersontakethesuit？A、Itwastoobig.B、Itwastooexpensive.C、Itwasoutoffashion.
15.Whydidtheofficerwanttoseethedriver’slicense?A.Thedriverwasspeeding.B.Thedriverwasastranger.AC.Thedrivertookthewrongturn.16.Whatisthespeedlimitinbusinessareaofthatcity?A.25milesperhour.B.20milesperhour.C.35milesperhour.
第二步：听——为了避免心理紧张等情绪，可做深呼吸，放松心情，使自己处于最佳心理状态。如果某一句话听不明白，暂时放弃，以免影响后面的答题。
2．相信第一感觉———听完听力后，不要再回过头去检查或修改自己的答
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