苏教版数学六年级上册2.7 倒数的认识-课件.pptxVIP

倒数的认识

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

分数乘法

课堂练习

课前导入

我是小明的好朋友。

小明是我的好朋友。

我和小明是好朋友。

我和小明互为朋友。

互为说明这两个人的关系是相互依存的。下面我们找找数中的好朋友。

下面几个分数中，哪两个分数的乘积是1？

探究新知

乘积是1的两个数互为倒数。

怎样求一个数的倒数?

求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。

2

3

2

3

分子、分母调换位置

分子、分母调换位置

3

3

5

5

求一个分数（0除外）的倒数，只要把这个分数的分子、分母交换位置就可以了。

5

先化成分母是1分数

再调换分子、分母的位置

求整数的倒数，先把整数化成分母是1的分数，再调换分子、分母的位置。

1×()=1

1

1的倒数是1。

0×()=1

0没有倒数。

求出下列各数的倒数。

0.21.75

先化成假分数

再求出倒数

0.2的倒数是（）。

先化成分数

再求出倒数

5

1.75的倒数是（）。

先化成分数

再求出倒数

5

0.2

1.75

写出下面各数的倒数。

练一练

8

3

课堂练习

判断。

×

×

×

×

×

√

说出下列各数的倒数。

10

1

连一连

6

先找出每组中各数的倒数，再看看能发现什么。

（1）

（2）

（3）

（4）3915

2

10

12

真分数的倒数都大于1，大于1的假分数的倒数都小于1，分子是1的真分数的倒数都是整数，大于1的整数的倒数都是分子是1的真分数。

这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

1.乘积是1的两个数互为倒数。

这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

2.找一个数的倒数的方法：

（1）找真分数、假分数的倒数，交换分子和分母的位置。

（2）找整数的倒数，先把整数看做分母是1的分数，再交换分子、分母的位置。1的倒数是1，0没有倒数。

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放